研修之星+户县+屠含笑

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1、陕西省2015年网络研修与校本研修整合培训研修之星推荐（自荐）表姓名屠含笑账号13772407691　区县户县学校户县石井镇中心学校所在工作坊及坊主姓名2015户县小学语文5坊王爱萍研修之星个人简介我叫屠含笑，女，今年39岁。从教19年，担任语文教学工作，镇级学科带头人。所教科目在镇级名列前茅，多次被评为镇级、县级、市级优秀教师、先进工作者。特别是近几年，每年均被评为镇级先进个人。所撰写的论文多次获国家级、省、市级一、二等奖。今年，参加国培，通过视频的学习和论坛交流，汲取了专家、教授的经验和精华，受益匪浅、获得

2、了行之有效的教改措施。我决心在今后的工作中，大胆实践，不断提高自己的综合素质。坊主推荐理由（学员自荐理由）我能够按照平台的统一安排主动进行学习，积极参与课程专家及班级开展的各项研修活动。学习中，我认真聆听专家讲课、做好随堂笔记；写出研修日志、教学反思；积极质疑发帖，认真读帖回帖。到12月10日止，我的学习时长35为小时，登录次数为57次，很多作业都评为优秀作业，学习成绩遥遥领先。我参与活动各类，提交研修日志6篇；提交了教学设计和反思；研修积分170多分。我将一如既往地搞好国培学习，提高自己的教育教学水平。研修心

3、得通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。在教育工作中，我深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养：一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新

4、研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。三、有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象思维和逻辑推理的训练，

5、培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。四、有爱心。我始终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对

6、学生的整个人起真实的影响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生。很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准

7、。教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调整。总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。学员生活照或研修照片