爱，让我们和孩子贴得更近

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1、爱，让我们和孩子贴得更近--------我的教学故事马山县周鹿镇教师：林童农志文有句俗话说：“要给学生一滴水，教师必须有一桶水”。这是对教师知识与能力上的要求，我要说的是：“要想得到学生的爱戴，教师必须加倍的关爱和爱护学生。”这是对教师情感上的要求。我国近代教育学家夏丐尊说过：“教育不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”可见爱在教育工作中的作用是多么的大呀！我从事教学工作十几年来，正是用自己的爱心，赢得了学生的爱戴，是爱，让我和孩子们贴得更近。作为一个农村教师，我始终关心着孩子们。2011年我所带的毕业班，如今孩子们离开我已经两年多了，升入初中三

2、年级了。每当我想起他们，一股暖流就会涌上我心头。孩子们从六七岁进入学校，就跟我在一起，到他们十二三岁时小学毕业，我是一天天看着他们长大的，相处六年时间能没有感情吗？每个孩子在我心里都占据着一个位置。一幕幕往事还历历在目，感觉是昨天发生的，让我感动，让我难忘。记得当时班上有个女孩林某某，从小就失去母亲，父亲身体又不好，家里兄弟三个上学，还有生病的奶奶，全靠父亲一个人帮别人干点零活来维持生活，由于家庭经济困难，她每次面临失学。我了解情况后，就带头为她捐款，并为她买学习资料，同时还号召全班同学献爱心，从物质上帮助她，从心灵上安慰她。就这样，在我们的

3、共同努力和帮助下，她顺利的读完了小学。学生钟某某，由于迷上电子游戏，时常不安心学习，不按时完成作业，我采用了多种方式对他进行教育，都不见有效果，他在你面前保证不再去游戏厅了，可一回到家就忘记了，尤其是周末，有时甚至整天呆在游戏厅里，真拿他没办法。一次，他得了重病，昏迷了几天，我买了礼物到医院去看望他，当时他还昏迷着，不能说话，我握住他的手，告诉他：“我是老师，来看你了”。他也紧紧的握住我的手，我还分明看到他眼角流了眼泪。这次探望，他心灵受到了感触。他病好后，我又多次找他谈心，从那以后，他再也没有去电子游戏厅，学习努力多了，成绩也慢慢提高了。平

4、时，我最喜欢听孩子们唱《每当走过老师的窗前》这首歌，这也是孩子们喜欢唱的一首歌。每当听到孩子们唱这首歌，我就会感到很欣慰。在小学毕业典礼上，孩子们纷纷为老师表演节目，轮到钟某某同学表演了，他站起来说：“我要把《老师最理解我》这首歌献给我最敬爱的老师。”接着他就动情的唱起了，当时我激动得热泪盈眶。钟某某同学是上上年纪时从外地转学到我们班的，这孩子身体好，脑瓜灵，学习还可以，可脾气非常大，动不动就和同学闹别扭，有时甚至打架。我找他谈心，尽量亲近他，了解他，并选他当体育委员，教会他如何与同学相处。一次，在《老师，我想对你说》这篇作文中我了解到：原来

5、他从小就没有父亲，以前他在那个学校上学时，同学知道他没有父亲，总是欺负他，所以他的脾气就变得特别暴躁。我了解情况以后，为他申请了希望工程助学金，并时常安慰他，和他谈心，告诉他以后有事就找老师帮助，就这样，我们成了好朋友，他有什么心里话总喜欢对我说，性格也慢慢变好了，成为一名品学兼优的学生。当时班里有个学生古某某，给我留下的印象也非常深刻，这孩子个子矮小，可却非常好斗，经常欺负同学，有时甚至和比他大的同学打架，时常有家长来学校告状。每次他在你面前都保证不再违反纪律，可过后又忘记了，总也管不了自己，为这我废了不少心机。他有个很大的优点就是爱劳动，

6、平时没有轮到他做值日，他也常默默地打扫教室，碰上大扫除时，哪里最脏，哪里就有他的身影。他的这些举动被我看在眼里，针对这一闪光点，我任命他当了班里的劳动委员，并时时提醒他要严格要求自己，做同学们的好榜样。这样一来他的自制能力强多了，再也没有和同学打架的现象。但有一次在编排座位时，他请求我安排他和覃某某同学同桌（覃某某同学是班里最优秀的学生）当时我也很犹豫，这样安排座位，会不会影响到覃某某同学的学习？我问他为什么要和覃某某同学同桌，他回答说:：“因为覃某某同学学习好，我要向他学习”。听他这么说，我感到很欣喜，就满足他的要求，并对他提出要求。从那以

7、后，他各方面的进步都非常快，就连写作业的字体都和覃某某同学的相似。现在我还了解到，如今他在中学里还当上了班长！经验告诉我：只要我们用赏识的眼光去看学生，你就会发现学生身上有许多闪光点，有许多可爱之处。都说母爱是伟大的，因为母爱把爱无偿的给力自己的孩子；而我认为：师爱除了是伟大的，还是无私的。那是因为教师把爱给力别人的孩子。所以，教师职业是天下最光辉的职业，作为人民教师，我感到光荣。我愿意在教育片土地上默默耕耘，愿意把我的爱无私的奉献给我的学生。