第10课遨游因特网

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1、第10课遨游因特网[教学目的与要求]1、知识与技能:(1)初识因特网。(2)学会打开IE浏览器窗口。(3)认识IE浏览器窗口。(4)学会在IE浏览器地址栏中输入网址,浏览网上有用的信息。2、过程与方法:以教师演示讲授、引导启发和学生讨论尝试、操作联系相结合的方式,学会在因特网上浏览有用的信息。3、情感态度价值观:(1)认识计算机网络在人类生活中的作用,激发学生对internet的兴趣,培养学生良好的上网习惯。(2)通过学习在地址栏中输入网址以及使用工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网上有用的信息,培养学生自主探究、协作学习、实际操作能力。[教学重点与难点]重点:因特网

2、的功能,浏览器的基本组成。难点:网址、超级链接的概念。[教学准备]教学课件ppt,设置好网络连接,保证能够上网;[教学过程]一、导入(创设情境)师:lnternetFxPlorer(简称IE)是目前常用的浏览器之一。操作:双击桌面上IE浏览器图标,打开IE浏览器,在地址栏中输入www.jsitl.con,进入“江苏省中小学信息技术学习网”。师:同学们现在就是在和老师一起访问因特网。(板书:因特网)在这之前可能有的同学已经有上网的经验了,你们都知道哪些有关上网的知识?同座交流后汇报学生回答。(教师根据回答板书:地址、链接)师:那么什么是因特网呢?怎么进行网上浏览呢?我们接下来一起学

3、习。二、新授(一)初识因特网1.PPT出示概念因特网的英文名字是Internet,它是覆盖全世界的计算机网络。它把世界各地的计算机通过各种通信线路连接在一起,因此它又被人们称为“国际互联网”。我们是怎样利用因特网的呢?出示PPT中flash内容,简要介绍上网是如何实现的。2.功能因特网到底有哪些用呢?可能有的同学会说上网冲浪。是啊,上网做什么?怎么才能上网?好了,下面我们看一些实际的例子:教师活动:PPT展示各种各样的网站首页截图,如网易电子邮箱(www.126.com)、一听音乐网站(www.1ting.com)、电影网站(www.haody99.com)百度搜索引擎(www.

4、baidu.com)综合类型门户网站——新浪网(www.sina.com.cn)等,要求同座学生讨论因特网的功能。学生活动:分小组一起看PPT上网站截图,讨论因特网的功能。教师总结:因特网具有非常强大的功能。它包含有非常丰富的信息资源,从天文地理、社会百科,到新闻时事、娱乐休闲等包罗万象,无所不有;可以提供给我们方便的交流、查找信息、娱乐休闲等。(二)浏览网上信息1、认识浏览器师:既然因特网功能这么强大,学会正确利用它,一定可以让它成为我们学习的好帮手!接下来我们就来详细了解它。要想浏览网站必须要用到一个工具——浏览器。我们最常用的浏览器就是IE浏览器。(出示PPT介绍)下面请大

5、家跟着老师演示一起打开浏览器。先看老师演示。。。学生双击IE图标打开浏览器师:细心的同学肯定发现了,这个浏览器的窗口组成和我们以前学习过的画图软件、写字板、记事本等有很多相似的地方。下面请同学们用手在屏幕上指一指IE浏览器的窗口的各组成部分,试着说出它们的名字。教师总结:同学们都做得很不错。我们再请一位同学汇报一下,大家认真听。(出示PPT,指名学生回答介绍组成部分及功能)1.标题栏——显示当前网页的名称。2.菜单栏——包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。3.工具栏——提供了一些常用的工具按钮,每个工具按钮代表一个常用的命令。认识工具栏按钮

6、的作用“后退”按钮——返回前一网页;“前进”按钮——前进到下一网页;“停止”按钮——中止正在连接的网页;“刷新”按钮——更新当前网页。4.地址栏——显示正在浏览的网页所在的位置。输入网址可以访问对应的网站。5.浏览区——显示网页信息。6.状态栏——位于窗口最底一行,用于显示当前的状态信息及相关信息。2、了解网址老师:刚才我们在了解因特网功能的时候让大家看了一些网站的图片,每一个网站在因特网上都有一个唯一的地址,我们称之为网址。同学们看看,刚才这些网站的网址有什么特点?(用ppt展示介绍过的网站的一系列网址)学生:……(都是以www开头的……)老师:域名网址一般由几个英文单词构成。

7、开头的www的含义是环球信息网,俗称万维网。它是worldwideweb的缩写,是因特网最广泛的应用之一。最后的.COM和.CN或者.COM.CN都是表示网站类型的后缀。而中间的单词一般就是指网站的名称了。如:www.baidu.com(板书www.baidu.com,指出网址构成)3、浏览网页登陆江苏省中小学信息技术学习网,浏览网上信息。学生操作,师巡视指导。完成P55“讨论坊”的作业。(三)收藏夹师:介绍收藏夹,并将网页的地址添加到收藏夹中。学生练习(四)历史记录师:浏览网页

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