第10课遨游因特网

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1、第10课遨游因特网[教学目的与要求]1、知识与技能：(1)初识因特网。(2)学会打开IE浏览器窗口。(3)认识IE浏览器窗口。(4)学会在IE浏览器地址栏中输入网址，浏览网上有用的信息。2、过程与方法：以教师演示讲授、引导启发和学生讨论尝试、操作联系相结合的方式，学会在因特网上浏览有用的信息。3、情感态度价值观：(1)认识计算机网络在人类生活中的作用，激发学生对internet的兴趣，培养学生良好的上网习惯。(2)通过学习在地址栏中输入网址以及使用工具栏中“前进”、“后退”、“刷新”等工具浏览网上有用的信息，培养学生自主探究、协作学习、实际操作能力。［教学重点与难点］重点:因特网

2、的功能，浏览器的基本组成。难点:网址、超级链接的概念。[教学准备]教学课件ppt，设置好网络连接，保证能够上网；[教学过程]一、导入（创设情境）师：lnternetFxPlorer(简称IE)是目前常用的浏览器之一。操作：双击桌面上IE浏览器图标，打开IE浏览器，在地址栏中输入www.jsitl.con,进入“江苏省中小学信息技术学习网”。师：同学们现在就是在和老师一起访问因特网。（板书：因特网）在这之前可能有的同学已经有上网的经验了，你们都知道哪些有关上网的知识？同座交流后汇报学生回答。（教师根据回答板书：地址、链接）师：那么什么是因特网呢？怎么进行网上浏览呢？我们接下来一起学

3、习。二、新授（一）初识因特网1．PPT出示概念因特网的英文名字是Internet，它是覆盖全世界的计算机网络。它把世界各地的计算机通过各种通信线路连接在一起，因此它又被人们称为“国际互联网”。我们是怎样利用因特网的呢？出示PPT中flash内容，简要介绍上网是如何实现的。2．功能因特网到底有哪些用呢？可能有的同学会说上网冲浪。是啊，上网做什么？怎么才能上网？好了，下面我们看一些实际的例子：教师活动：PPT展示各种各样的网站首页截图，如网易电子邮箱（www.126.com）、一听音乐网站(www.1ting.com)、电影网站(www.haody99.com)百度搜索引擎（www.

4、baidu.com）综合类型门户网站——新浪网（www.sina.com.cn）等，要求同座学生讨论因特网的功能。学生活动：分小组一起看PPT上网站截图，讨论因特网的功能。教师总结：因特网具有非常强大的功能。它包含有非常丰富的信息资源，从天文地理、社会百科，到新闻时事、娱乐休闲等包罗万象，无所不有；可以提供给我们方便的交流、查找信息、娱乐休闲等。（二）浏览网上信息1、认识浏览器师：既然因特网功能这么强大，学会正确利用它，一定可以让它成为我们学习的好帮手！接下来我们就来详细了解它。要想浏览网站必须要用到一个工具——浏览器。我们最常用的浏览器就是IE浏览器。（出示PPT介绍）下面请大

5、家跟着老师演示一起打开浏览器。先看老师演示。。。学生双击IE图标打开浏览器师：细心的同学肯定发现了，这个浏览器的窗口组成和我们以前学习过的画图软件、写字板、记事本等有很多相似的地方。下面请同学们用手在屏幕上指一指IE浏览器的窗口的各组成部分，试着说出它们的名字。教师总结：同学们都做得很不错。我们再请一位同学汇报一下，大家认真听。（出示PPT，指名学生回答介绍组成部分及功能）1．标题栏——显示当前网页的名称。2．菜单栏——包含了“文件”、“编辑”、“查看”、“收藏”、“工具”、“帮助”6个菜单项。3．工具栏——提供了一些常用的工具按钮，每个工具按钮代表一个常用的命令。认识工具栏按钮

6、的作用“后退”按钮——返回前一网页；“前进”按钮——前进到下一网页；“停止”按钮——中止正在连接的网页；“刷新”按钮——更新当前网页。4．地址栏——显示正在浏览的网页所在的位置。输入网址可以访问对应的网站。5．浏览区——显示网页信息。6．状态栏——位于窗口最底一行，用于显示当前的状态信息及相关信息。2、了解网址老师：刚才我们在了解因特网功能的时候让大家看了一些网站的图片，每一个网站在因特网上都有一个唯一的地址，我们称之为网址。同学们看看，刚才这些网站的网址有什么特点？（用ppt展示介绍过的网站的一系列网址）学生：……（都是以www开头的……）老师：域名网址一般由几个英文单词构成。

7、开头的www的含义是环球信息网，俗称万维网。它是worldwideweb的缩写，是因特网最广泛的应用之一。最后的.COM和.CN或者.COM.CN都是表示网站类型的后缀。而中间的单词一般就是指网站的名称了。如：www.baidu.com（板书www.baidu.com，指出网址构成）3、浏览网页登陆江苏省中小学信息技术学习网，浏览网上信息。学生操作，师巡视指导。完成P55“讨论坊”的作业。（三）收藏夹师：介绍收藏夹，并将网页的地址添加到收藏夹中。学生练习（四）历史记录师：浏览网页