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时间:2019-05-20
《王茜茜美术教案《我爱口罩》1.13doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园教师教案活动名称美术《我爱口罩》教学目标1.情感目标:体验装饰口罩的快乐和成就感。2.知识目标:初步感受口罩上色彩,线条和图案组合的美。3.技能目标:尝试用大图形里套小图形的方法,结合简单的线条和色彩装饰画面。活动准备《幼儿欣赏册》、《创意画纸》、油画棒、不同大小和颜色的图形若干重难点重点:感受口罩上色彩,线条和图案组合的美。难点:用大图形里套小图形的方法,结合简单的线条和色彩装饰画面。活动内容(一)感知体验1.你们见过口罩吗?口罩上都有那些图案?2.欣赏《幼儿欣赏册》50-51夜,感受不同的图案装饰方法。(二)探索发现1、出示示
2、范画纸,谈话:怎样装饰白白的口罩。师:图形宝宝来帮忙,怎样用不同大小的图形宝宝来装饰口罩呢?你能组合出怎样的图案。2.操作游戏:大大和小小。引导幼儿将小小的图形有规律的放入大大的图形里。启发幼儿用大图形里套小图形的方式组合出不同的图案。3.教师展示有代表性的作品,用彩色笔在示范画纸上画出自己组合的大套小的图案。(三)创作表现1.引导幼儿观察创意画纸,激发幼儿用图形宝宝装饰画纸上小女孩的口罩2.教师讲解作画步骤。作画步骤:在口罩内画出一个或两个大大的图形(尽量靠近边缘线,但不要画除口罩外),再在大图形内画出一个或者若干个小图形,最后用喜欢
3、的颜色为不同的图形以及背景涂色。2.幼儿自由创作,教师巡回指导。指导要点:启发幼儿用大套小的方式创作出各种好看的图案,并在一定的区域捏涂上均匀的颜色。(四)欣赏评议1.展示作品,引导幼儿相互欣赏。说一说自己的口罩上用了什么颜色,最喜欢那个口罩,为什么。2.教师和幼儿共同整理材料,再将小手洗干净。效果反馈
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