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时间:2019-05-20
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1、小学六年级语文期末试题得分一、识字星空。1、根据拼音写词语。(4分)yǐnbìliándāohūnyōnɡdiānbǒzhuànxiěpiēkāipáihuáikāncè2、选择正确的答案,填序号。(1.5分)(1)成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是()。A、断绝;B、独一无二的;C、气息中止,死亡。(2)姐姐的英语棒极了,可以()收看央视国际频道的英语新闻。A、直接B、直截C、直捷(3)()知劲草,路遥知马力。A、朔风B、疾风C、寒风3、把下列成语补充完整。(4分)深思熟()负()请罪顶礼()拜()留之际心急如()负
2、()顽抗悬崖()壁()虚而入二、阅读积累。1、按要求写词语。(6.5分)(1)表示极短时间的:(2)源于历史故事的成语:(3)关于“读书”的成语:(4)有的词倒个个儿,就变成了另外的一个词,有时它们的意思是一样的,如____和____;有时意思是不一样的,如____和_______。2、读诗,选择合适的词语填空。(3分)墨黑湛蓝闪烁飘飞轻柔温暖太阳给月亮写信。铺开天空()的信笺,用金灿灿的阳光,写下()的问候。()的云彩,是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空()的信笺,用银亮亮的月光,写下()的问候,()的星星,
3、是问候开出的花朵。13、根据课文内容填空。(6+3+1+2分)(1)后生们的胳膊、腿、全身,地搏击着,地搏击,地搏击着。它,,。它使你从来没有如此地感受到、活跃和。黄土高原啊,你生养了这些的后生,也只有你,才能如此的搏击!(2)在本学期,我们背诵了许多诗句,如表现诗人爱国深情的诗句:,。描写自然风光的诗句:,。蕴含深刻哲理的诗句:,。(3)初读好书,;重读好书,。《古今贤文》(4)“姥姥神了!”说“神了”是因为,文中姥姥说:“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”你对“准头”的理解是:,请你用一名句来解释一下“熟能生巧”的含
4、义:三、学以致用。1、仿写句子:姥姥说:幸福就是多为别人剪纸,希望儿孙健康成长。(3分)肖邦说:幸福就是霍金说:幸福就是夏洛蒂说:幸福就是2、用成语填空。(3分)国粹京剧是大众的曲艺形式,人物分为四种。锣鼓敲响,他们一个个,在台上,唱得,演得。3、在原句上修改病段。(三处标点,一处错别字,六处病句)(5分)星期二上午,六(3)班《爱我中华》举行读书交流会。课前大家都在认真准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家准备得都很认真。陈兰首先第一个向同学们介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。小书虫郭静玲把两
5、份新旧手抄报送给听课的老师观赏,收到他们的夸耀!4、要求变换句式。(3分)(1)小华的答案是正确的。(用两种不同的句式把意思表达得更强烈一些)2(2)既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?(换个说法,意思不变)5、想一想,接着往下写。(2分)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就要撒下一片阴凉;如果你是清泉,就要;如果,就。四、阅读天地。(一)《草原》片段(1+2+2+2+2分)①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。③这次,我看到了草原,那里的
6、天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下。⑥空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。⑦四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯。(1)上文的句序已被打乱,请作调整。正确的顺序为:(2)在文中的横线上填上缺漏的词语。(3)“一”有四种解释:A数词;B相同;C满、全;D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第种解
7、释,“一碧千里”的“一”应取第种解释。(4)“翠色欲流”描写了,“一碧千里”描写了(A绿的颜色;B绿的神态;C绿的范围;D绿的程度)。(5)这段文字在写草原的“天底下”时,从、、三个方面进行具体描述,写出了草原的特点。(二)《背篼》(4+2+3分)黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来了。一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来。村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢。他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。他加快
8、了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂。跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院。3他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟。他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上。他把一小捆药材交给爷爷,托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费哩!妈妈撩(liāo)起
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