动量和能量专题训练

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时间:2019-05-20

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1、动量和能量专题训练命题人:赵强一、选择题1.轻弹簧竖直放置在水平面上,如下图所示,在距弹簧自由端高的A点处有一质量为m的物体由静止落下,落到B点处和弹簧接触,又将弹簧压缩到C点处速度变为0,B点和C点的高度差为h,下列说法正确的是(CD)A.弹簧压缩到C点时,弹性势能等于B.弹簧压缩到C点时,弹性势能等于mghC.弹簧压缩到C点时,弹性势能等于D.物体在从A运动到C的过程中弹力的冲量和重力的冲量大小相等2.如图,一轻弹簧左端固定在长物块M的左端,右端与小木块m连接,且m、M及M与地面间接触光滑.开始时,m和M都静止,现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F1和F2,从两物体开始运

2、动以后的整个运动过程中,对m、M和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度),正确的说法是(D)A.由于F1、F2等大反向,故系统机械能守恒B.F1、F2分别对m、M做正功,故系统动量不断增加C.F1、F2分别对m、M做正功,故系统机械能不断增加D.当弹簧弹力大小与F1、F2大小相等时,m、M的动能最大3.质量为m的汽车启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么,当汽车的速度为时,汽车的加速度为(C)A.B.C.D.MMv4.如右图所示,有光滑园弧轨道的小车,静止于光滑的水平面上,其总质量为M.

3、有一质量也为M的铁块以水平速度v沿轨道的水平部分滑上小车,若轨道足够高,铁块不会滑出,则铁块沿圆弧形轨道上升的最大高度为(A)A.B.C.D.hABOC5.如右图所示,一轻弹簧与质量为m的小球组成弹簧振子,小球在竖直方向A、B两点间作简谐振动,O为平衡位置,振子周期为T.某时刻振子正经过c点向上运动,从此时开始的半个周期内(OC=h)(ABD)A.重力做2mghB.重力冲量大小为C.回复冲量为0D.回复力做功为066.以下说法中,正确的是(C)A.一个物体系所受合外力为零,它的机械能一定守恒B.一个物体做匀速直线运动,它的机械能一定守恒C.一个物体所受合外力的冲量不为零,它的机

4、械能可能守恒D.一个物体所受的合外力对它不做功,它一定保持静止或匀速直线运动状态7.某消防队员从一平台上跳下,下落2m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5m.在着地的过程中,对他双脚的平均作用力估计为 ( B  )A.自身所受重力的2倍    B.自身所受重力的5倍C.自身所受重力的8倍    D.自身所受重力的10倍8.如图所示,A、B两物体质量之比mA:mB=3:2,原来静止在平板小车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑,当弹簧突然释放后,则   (BCD    )ABCA.若A、B与平板车表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统动量守恒B

5、.若A、B与平板车表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统动量守恒C.若A、B受到的摩擦力大小相等,A、B组成的系统动量守恒D若A、B受到的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统动量守恒9.A、B两球在光滑的水平面上沿一直线向同一方向运动,A球的动量是5kg·m/s,B球的动量是7kg·m/s,当A球追上B球发生碰撞,则碰撞后A、B两球的动量可能值是()A.PA=6kg·m/s,PB=6kg·m/sB.PA=3kg·m/s,PB=9kg·m/sC.PA=-2kg·m/s,PB=14kg·m/sD.PA=-5kg·m/s,PB=15kg·m/s答案:BC10.在加速前进的列车上

6、,一个人站在车厢地板上,双手用力向前推车厢。关于人与车厢之间的做功情况的说法,正确的是(   )A.人对车厢做正功  B.人对车厢做负功C.人对车厢不做功  D.车厢对人做正功A答案:BD、t1v1Otvαt2β11.汽车在水平路面上从静止开始做匀加速运动,到t1秒末关闭发动机做匀减速运动,到t2秒末静止,其速度一时间图像如图所示,图中α<β,若汽车牵引力做功为W,做功的平均功率为P;汽车加速和减速过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2,平均功率的大小分别为P1和P2,则下列结论正确的是(   )A.W=W1+W2  B.W1>W2  C.P=P1+P2   D.P1=P2答案:

7、ABD30°hmA12.如图所示,一个质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面,其运动的加速度值为3g/4,这个物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体(  )A.重力势能增加了3mgh/4   B.重力势能增加了mghC.动能损失了mgh   D.机械能损失mgh/2答案:BD6题号123456789101112答案二、实验题13.在“验证机械能守恒定律”的实验中,让重锤自由落下,根据打出的纸带也可以测量重锤下落的加速度a的数值,如图所示是在打出的纸

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