小学数学-微课设计-直线-射线和线段

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1、直线、射线和线段微课设计地点：石首市绣林小学时间：2017年5月28日课题直线、射线和线段——易错解析课型解题型年级四年级学科小学数学作者刘艮凯单位石首市绣林小学内容简介“直线、射线、线段”是人教版《四年级数学》上册第二章第一课内容。学生主要通过实例初步了解直线、射线、线段的图形特征，能区分直线、射线、线段的概念并体会它们的一些性质。本课程罗列了学生在做题时经常出错的地方并从两个方面进一步认识直线、射线和线段，理解它们的概念，了解有关的一些性质，并能初步应用。第一方面：过点画线、数线。通过PPT的演示，直观描述了通过一点可以画出无数条直线

2、和射线，同时通过两点可以画出一条直线、两条射线。从直线上的两点可以数出4条射线。第二方面：直线、射线和线段三者之间的关系及长短。通过PPT的演示，直观描述了线段和射线是直线的一部分，直线、射线无限长，线段有限长，从而得出线段比直线和射线都短。设计目的本课程设计是主要针对于学生在做直线、射线和线段的题目时经常出错的地方加以归纳和整理，使学生在已经认识直线、射线和线段的基础上通过课件能熟练地同时经过一点、两点数线、画线及三者之间的关系和长短。微课过程：一、谈话进入微课主题：（略）二、解决两个方面的问题；问题一.过点数线、画线。1.经过一点可以

3、画出（）条直线，（）射线。PPT演示。（边演示边讲解）2．同时经过一点可以画出（）条直线，（）条射线，（）条线段PPT演示。（边演示边讲解）3.一条直线上有两点，我们可以在这条直线上找到（）条射线。PPT演示。（边演示边讲解）问题二：直线、射线和线段三者之间的关系及长短。1.线段和射线是不是直线的一部分？PPT演示。（边演示边讲解）2.5道判断题。（详见PPT）PPT演示。（边演示边讲解）