将精细化管理渗透于幼儿的一日环节中

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1、将精细化管理渗透于幼儿一日生活中精心是态度，精细是过程，精品是结果。幼儿园无小事，事事皆学问。要把小事做细，细事做精，我们从晨间接待、进餐、午睡、饮水、盥洗、离园、集体教学活动及游戏等环节，制定了详尽的工作细则，细化教师、保育员保教工作职责及操作规范，提高实际操作能力，规范教师的日常行为，增强责任意识，来实现一日活动管理的精细化。一、来园活动:家长来园送孩子来园，一个孩子只准一个家长进入，以免有人趁机混入幼园。来园的家长和孩子，早上来园，首先要经过消毒水要消毒及校医的检查二、晨检工作流程：1、物品准备2、热情的接待每一个幼

2、儿3、认真晨检，早班教师做好幼儿的带药记录并要求家长说明情况服用时间及次数，签字。4、重点观察记录。认真做好晨检，全日观察，发现可疑病儿时，马上隔离，通知家长去医院就诊。三、消毒工作每天还要对孩子的玩具，个人卫生用品，餐具等物品进行清洗消毒。保育员每天早上开窗通风等一、就餐1、餐前准备2、搬椅子的常规3、洗手（洗手音乐）4、餐前教育5、分餐进餐6、观察进餐7、餐后散步。二、户外活动户外活动前，老师首先要检查孩子的衣帽，穿戴是否合适，看看孩子有没有穿带绳的，就是帽子上带绳的外衣及检查活动场地的安全。对孩子进行安全教育，比如说

3、上下楼梯靠右走，不推不挤，慢慢行这样一些安全教育，然后再到户外具体活动。在这个户外活动期间，老师要随时注意观察孩子身体的反应，你比如说有的孩子活动的密度比较大，强度比较大，出汗了，那么要及时的减脱衣服，要及时的为孩子擦去这些汗水。要时刻观察幼儿的情绪，如果情绪不好，及时给幼儿调整。三、饮水保证幼儿每天的喝水量。一、午睡午睡前给幼儿讲故事，把女孩头上的发卡和饰等摘下，教师保管好，起床后，给幼儿梳洗，整理。培养幼儿良好的午睡习惯，睡前能如厕,能自己脱叠衣服,摆好鞋,不蒙头睡不趴着睡,不吃手指头不挖鼻孔,不咬被角,不咬枕头.二、

4、离园活动复习巩固当日所学，并教育幼儿安全知识等幼儿园里的每一个细节都很重要，我们要想做好，做一名好教师，就要做好幼儿园一日生活中的每一个细节，“细节决定成败，精细决定品质”。