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时间:2019-05-20
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.有正确的教育思想,热爱自己从事的事业,对待教学工作有强烈的责任感,爱自己的每个学生。 2.能以发展的眼光要求自己,坚持继续教育 3.具备良好的思想道德素养和心理素质,有广泛的兴趣、稳定的情绪、坚强的意识、活泼开朗的个性1.作为一个新教师,对于课堂教学,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。 2.课程多、任务重、压力大!3.有些理论与实际操作脱节。 4.有反思但不深入,也没有整理成为论文,缺乏教学经验。外部(环境)O
2、 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、学校组织各种听课,评课,教研教改工作。2、每学期有一两次专业培训机会。3、可供利用教学的方式多样。职业倦怠二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.不断提高及丰富专业知识2.丰富课堂教学,吸引学生学习时间不能按计划完全保证。E——抓(机遇)D——御(威胁)结合实际工作中的问题理解和解决学习中的困难。.在工作中要实施反省自己,不断总结工作经验,总结出一套自己的教学办法来。
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