地理自然环境的整体性与差异性导学案

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1、高2014届一轮复习地理导学案课题：《地理自然环境的整体性与差异性》【课程标准】1.自然地理要素在地理环境和演变中的作用2.地理环境各要素的相互作用、地理环境整体性3.地理环境的地域分异规律【学习目标】1.以全球变暖、生态破坏或某一要素的变化考查区域的整体性特征；2.以区域图、模式图、景观图切入考查热点区域的地域分异；3.运用等值线考查地域分异。【使用说明及学法指导】理解自然环境整体性的各要素之间的关系基础上才能用以解释个要素之间的相互关系，才能理解地理环境各要素相互制约相互影响的关系。熟练的掌握各种地理环境的差异性有利于掌握区域环境的总体特征【学习过程】自主预习案（一）知识清单一、自

2、然地理环境的整体性地理要素间进行着物质能量交换地理要素间相互作用产生新功能自然地理环境具有统一的演化过程地理要素的变化会“牵一发而动全身”地理要素：大气大气、水、岩石、生物、土壤、地形交换过程：水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环整体性：相互制约、相互联系1、生产功能：指自然地理环境具有合成有机物的能力生产功能主要依赖于光合作用。2、平衡功能：各自然地理要素通过物质和能量交换，使自然地理要素的性质保持稳定的能力。（环境中二氧化碳的平衡）地理环境的整体性自然演变：气候变化、地貌变化统一演变意义：保证了自然要素间的协调自然地理环境整体性的表现1、某一地理要素的变化，会导致其他要素甚至

3、整个环境状态的改变。（破坏森林与植树种草引发不同的环境效应）2、在大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素中，人类活动比较容易导致生物发生变化二、自然地理环境的差异性1.陆地自然带（1）成因：因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又对应与之统一的植被类型和土壤类型。（2）特点：具有一定的宽度、呈带状分布。2.陆地环境的地域分布规律分异规律形成基础影响因素典型地区由赤道到两极的地域分异热量太阳辐射低纬和高纬地区及中纬度一定范围内8高2014届一轮复习地理导学案由沿海向内陆的地域分异水分变化海陆分布中纬度山地的垂直地域分异水热状况海拔高度海拔较高的低纬山地（二）课前探究探

4、究一、自然地理环境整体性的表现自然地理环境的特征及变化与其组成要素密切相关，利用整体性原理可分析各要素在地理环境中的作用及发展变化的影响。具体表现如下表所示：探究二、世界气候类型分布与陆地自然带的对应关系（以北半球为例）地域分异规律的直接反映是自然带分布，自然带的标志是植被，而植被类型与分布的最重要影响因素是气候，因此自然带的分布、变化与气候类型密切相关，具体分析如上（右图）图所示：课中探究案探究一、垂直地域分异规律1、在高山地区影响锤直带谱数量的要素可图解如右图：2、垂直带谱的分布：（基带的应用）3、垂直自然带的影响因素:气温和降水（具体分析①迎风坡与背风坡②阳坡与阴坡③不同地方雪线

5、高度随维度的变化规律④同一地方雪线高度随季节的变化关系）8高2014届一轮复习地理导学案四、非地带性地域分异的现象分析非地带性是指陆地环境因受海陆分布、地形起伏、地质构造、洋流、岩性、土壤、水分等非地带性因素的影响，造成一些不规律的分布现象。非地带性的表现主要有以下几种：（二）课中检测一、选择题1、下图反映了地理要素间的哪一功能A.生产功能B.平衡功能C.消费功能D.选择功能右上图为我国某区域自然环境各要素的关系示意图，分析回答2、3题。2.该图反映了地理环境A.纬度地带分异规律B.整体性特征C.干湿度地带分异规律D.垂直分异规律3.下列有关叙述，属于M环节的是A.植被破坏严重，易形成

6、红色沙漠B.山区坡陡，水力资源丰富C.高温多雨，有机质分解快，积累少D.水系发育，山、丘、盆、谷交错分布右图为亚洲东部某区域陆地自然带分布图，读图，完成4、5题。4.图示自然带的分布主要体现了A.由赤道到两极的地域分异规律B.从沿海向内陆的地域分异规律C.山地的垂直地域分异规律D.非地带性分异规律5.自然带P在大陆东岸分布纬度较低，其主要原因是A.地形因素B.洋流因素C.太阳辐射D.大气环流（2011·杭州模拟）读某沿海地区的山地垂直自然带分布图，据图回答6、7题。6.该山地北坡的垂直自然带完整且比南坡高的原因是A.北坡的海陆热力性质差异显著，且地处迎风坡8高2014届一轮复习地理导学

7、案B.北坡坡度比南坡小，地处阴坡和迎风坡C.北坡的海拔比南坡高，植被覆盖率比南坡高D.北坡地处阳坡和迎风坡，水热条件好7.若CD一线的年降雪量等于年消融量，B、C两点最大温差为28.8℃，则该山地的海拔最接近A.3700米B.4800米C.5000米D.4680米下图分别是东欧和北亚的植被与农业带分布示意图及东欧和北亚地区简图。读图回答8～10题。8.①图中植被和农业带的分布体现的地域分异规律是A．由赤道到两极的地域分异规律B．从沿海向内陆的地