三角函数的求值

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1、第36课三角函数的求值●考试目标主词填空1.给角求值给角求值的要领是灵活选用有关公式,以便消去非特殊角的三角函数,从而化为特殊角的三角函数.2.给值求值给值求值的要领是找出已知式与欲求式之间的角,运算及函数的差异,一般可以适当变化已知式,求得另外函数式的值,以备应用;同时也要注意变换欲求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的.3.给值求角给值求角的要领是先求出该角的某一三角函数式的值,然后判断该角在对应区间的单调性,最后求角.●题型示例点津归纳【例1】求下列各式的值.(1)tan20°+4sin20°;(2);(

2、3)4cos235°-cos170°-tan160°·sin170°.【解前点津】  (1)化切为弦,通分合并;(2)∵15°-8°=7°,故应“积化和式”;(3)降次,并化切为弦.【规范解答】 (1)tan20°+4sin20°===.(2)原式=.(3)原式=2(1+cos70°)+cos10°+tan20°·sin10°=2+2cos70°+=2+2cos70°+7=2+.【解后归纳】此类问题属于“给角求值”,先从不同的视角观察对象,一看名称,二看运算结构.两角和与差是否产生“特殊角”,或产生可消除的非特殊角,这是选用公式

3、的“着眼点”.【例2】(1)已知cos(α+β)=-,cos2α=-,α、β都是钝角,求sin(α-β)之值.(2)已知cos,求cos(α+β)的值.【解前点津】所求函数中的角与已知函数中的角,其运算结构不同,所以要作角的变形,使形式统一,在(1)中,作α-β=2α-(α+β),在(2)中,作.【规范解答】(1)∵<α<π,<β<π,∴π<α+β<2π,π<2α<2π.∵cos(α+β)=-<0,cos2α=-<0,∴α+β,2α都在内.于是:sin(α+β)=-,∴sin(α-β)=sin[2α-(α+β)]=sin2α·c

4、os(α+β)-cos2α·sin(α+β)=.(2)∵<α<π,0<β<,∴<α-<π,-,∴.cos∴cos=.∴cos(α+β)=2cos2.【解后归纳】此类问题属于“给值求值”,从考察条件与结论式子的差异入手,确定变形目标,是变名还是变角,此题就是着眼于角度变形的问题.7【例3】已知:tan(α-β)=,tanβ=-,且α、β∈(0,π),求2α-β之值.【解前点津】此类问题属于“给值求角”,因条件等式是“正切形式”,故应考虑计算tan(2α-β)的值.【规范解答】tanα=tan[(α-β)+β]=.又α∈(0,π),

5、∴α∈,而tanβ=-<0,0<β<π,∴<β<π,∴-π<α-β<-,∴2α-β=α+(α-β)∈(-π,0),从而由tan(2α-β)=tan[α+(α-β)]=得2α-β=-π.【解后归纳】对(2α-β)的取值范围,估算要精确,范围过大,容易产生错误,只有对条件进行深入“挖掘”,才能准确推导角度的取值范围.【例4】是否存在锐角α和β,使得:(1)α+(2β)=π;(2)tan·tanβ=2-同时成立?若存在,求出α和β的值;若不存在,说明理由.【解前点津】由(1)可作角度形:+β=,两边取正切,与(2)联立,则可求出tan

6、+tanβ之值,联系一元二次方程根与系数关系,可看结论是否成立.【规范解答】由(1)得:+β=,∴tan,将(2)代入上式得:tan+tanβ=3-,∴tan,tanβ是一元二次方程;x2-(3-)x+(2-)=0的两根,解之:x1=1,x2=2-,若tan=1,但0<<,故此时α值不存在.若tan=2-,则tanβ=1,∵0<β<,∴β=代入(1)得:α=.故存在锐角α=,β=,使(1)(2)同时成立.【解后归纳】此类问题,常从“假设”存在入手,解后还须检验.7●对应训练分阶提升一、基础夯实1.若0<α<π,则,lgsinα,

7、sin10α三个数之间的大小顺序是()A.sin10α<

8、sin(α+β)的值为()A.B.-1C.-D.-7.已知tanA·tanB=1,则sinA·sinB的最大值是()A.-B.C.D.18.式子(1+tan21°)·(1+tan22°)·(1+tan23°)·(1+tan24°)的值是()A.2B.4C.8D.

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