初一政治期末复习计划

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1、初一政治期末复习计划一、复习目标:1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。4、提高学生的审题能力和解题能力。二、时间安排:从第十六周开始我们初一政治进入了期末复习阶段,我们准备把整个复习分为三轮:第一轮复习:第16-18周利用7节课时间让学生对课本上下册进行详细的复习。针对这部分知识的复习,我们又把每堂课分为以下几个环节:(一)教师在黑板上列出复习提纲(或者将复习提纲集体打印)。(二)学生根据复习提纲自主复习,这大约需要20-

2、25分钟时间。(三)教师根据教材和学生的复习情况边梳理知识边检查同学们的复习效率和复习效果,这大约需要10-15分钟。(四)学生根据所复习的知识做练习,理论与实践相结合。第二轮复习:第19周利用2节课的时间,以单元测试卷为主,强化训练,重点突出填表题、活动课任务、案例分析等题型的训练。第三轮复习:第20周利用4节课时间进行综合复习,1、让学生练习一下去年同期的期末考试试卷,熟悉一下考试模式和试题类型。2、综合模拟题2套。三、复习重点:初一政治下册复习提纲第一单元一、必须背诵的内容1、尊重他人的表现有哪些?

3、2、怎样尊重他人?3、自信者有助于成功的心理品质有哪些?4、怎样增强自信?二、必须熟读的内容第二单元一、必须背诵的内容1、自立的意义或者说自立的必要性是什么?(为什么要自立?)2、青少年该怎样培养自立的能力?(即怎样做到自立?)43、自强的意义是什么(即为什么要自强?)4、青少年该怎样培养自强的品质?(即怎样做到自强?)5、依赖的危害是什么?二、必须熟读的内容1、自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的生活。2、自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。3、自己的事情自己负责(自立)的前提是自主。4、自立

4、与依赖是对立的。5、自强与自弃是对立的。第三单元一、必须背诵的内容1、挫折产生的原因2、战胜挫折的有效方法有哪些?3、坚强意志的表现有哪些?4、坚强意志的作用有哪些?5、怎样磨砺坚强的意志?二、必须熟读的内容1、人生难免有挫折,挫折是人生的一部分。2、面对挫折,人们采取不同的态度会产生不同的结果。3、人们能否取得事业上的成功,并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏,而常常取决于是否具有坚强的意志,坚强的意志是人们取得成功的关键。第四单元1、有规矩、懂规矩、守规矩十分重要,社会生活离不开共同的规则。在生

5、活中,调解我们行为的规则有:①道德②纪律、规章③法律。2、法律是一种特殊的规则,它与道德、纪律等相比较,具有三个最显著的特征。(1)产生:国家制定或认可(由全国人大及其常委会来制定或认可)。(2)实施:靠国家强制力保证实施(靠军队、警察、法庭、监狱等保证实施)(3)适用范围:对全体社会成员具有普遍约束力(法律面前人人平等)3、法律的作用:(1)规范作用(2)保护作用4、违法行为的含义:凡不履行法律规定的义务,或者作出法律所禁止的行为,都是违法行为。5、违法的分类:根据违反的法律,把违法行为分成三类。分别是

6、:行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为(又叫犯罪行为)。6、犯罪的基本特征4犯罪具有以下三个特征:(1)严重危害性,是犯罪的最本质特征(2)刑事违法性,是犯罪的法律标志(3)刑罚当罚性,是犯罪的必然后果7、刑罚的含义及种类刑罚含义:刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。刑罚种类:主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产8、从违纪到一般违法行为直至发展到犯罪的过程,说明了什么问题?9、未成年人怎样预防违法犯罪?(1)自觉依法自律,

7、做一个守法的人。(2)加强修养,践行道德,做一个有道德的人。(3)摒弃“小错不断,大错不犯”的错误观念,从小事做起,预防违法犯罪。(3)谨慎交友,防微杜渐,防患于未然。10、保护未成年人的两部法律《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》11、为什么要给予未成年人特殊的保护?(1)未成年人是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(2)未成年人生理、心理不成熟,没有经济能力,缺乏自我保护的能力。12、未成年人保护法中为保护未成年人设置的四道防线即家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护

8、的具体要求。13、维护合法权益的两种手段是什么?它们有什么特点?非诉讼手段——维护合法权益常用的有效手段(特点)诉讼手段——维护合法权益最正规、最权威、最有效的手段,是保护我们权益的最后屏障14、诉讼(又叫打官司)的三种类型(1)刑事诉讼:惩治罪犯(2)民事诉讼:审理民事案件解决民事纠纷(3)行政诉讼(俗称民告官):解决行政争议案件15、未成年人如何与犯罪分子进行斗争?未成年人与犯罪分子进行斗争时,既要勇敢,又要机智,不要硬拼

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