国标本苏教版五年级下册第五单元语文试卷

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1、天王中心小学五年级语文４月份检测试卷班级　　　姓名　　得分　一、字词句训练48分1．根据拼音写词语。（10分）mòlìɡēbojìmòānwèilíbɑ()()()()()pénɡluànhéxiéjiūfēnyīshānbùzhěnɡɡuǒzài()()()()()2．用“√”选择正确的字、音。（4分）洗（澡、燥）花（娇、轿）莲花落（luòlào）混（húnhùn）沌蚊（账、帐）讨人（嫌、赚）千乘（shènɡchénɡ）倔强（jiànɡqiànɡ）3．把词语补充完整。（８分）平淡无（）高深莫（）（）然开朗一（）糊涂莫（）其妙惊涛()浪化险为（）出言不（）4．按要求写成语，然后选择填空。（6分

2、）表示“说”的成语（）（）（）（1）我们评价任何人和事，都不能（），而是要实事求是。描写“人”的成语（）（）（）（2）我哥哥（），我很喜欢他。表示“看”的成语（）（）（）（3）我们上课时不能（），应该专心听讲。5．下海、楼盘……再写出几个这样的新词：4分（）（）（）（）6．在句中填入合适的关联词语。（4分）（1）文雅、和气、宽容的语言，（）沟通了人们的心灵，（）反映出一个人的思想情操和文化修养。（2）他（）埋头走路，（）像是在思考着什么。7．照样子，写句子。（６分）（1）例：狂风为我们呐喊，暴雨为我们助威，巨浪为我们加油。（2）例：月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南。（3）雪山不是已经走过来了吗？

3、草地又算得了什么？（改成陈述句）8．根据课文内容填空。（1０分）（1）“爸爸没有吃我买的饺子，也没听我说花尽心思编的谎话，便直奔医院。”从两个“没”、一个“直奔”体现了_______________________________________________。(2)老人见岳飞很有礼貌，便耐心地给他指路。这正如俗话所说_______________________________________________________________________。请再写出两句礼貌待人的名言或谚语：__________________________________________________

4、_________。___________________________________________________________。。（3）“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”这句话中第一个“长”的意思是____________，第二个“长”的意思是______________。（4）“母亲唱累了，就给我讲_____________的故事，讲_____________的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。”这句话在文中起_____________的作用，省略号省略了_____________。。二、阅读理解。（11+11＝22分）（一）爱如茉莉一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了

5、一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角边挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。1．从片段中找出一对近义词：（）-（）（１分）2．“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是（）。这句话可缩为：。（2分）3．我推开病房的门，为什么怔住了？（2分）4．用“_____________”画出对妈妈细节描写的句子，用“﹏﹏”画出对爸爸细节描写的句子。（4分）5．“一切都是那么静谧美好，一

6、切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。（2分）（二）好读书①因为你心灵饥渴，所以要读书。②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。（

7、）看了，（）一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的