刘彩虹任务表单：个人自我诊断SWOT分析表

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.年龄优势，中年，有一定的教学经验，也有精力2.想学习，对工作有热情3学校创造一切供工作进步的条4.对待任何事情都很执着，追求完美，想做到最好1.中年家庭负担重，用于学习的时间短2.记忆力变差3接受现代思想的速度慢外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）1、Ｔ　威胁（挑战）1.年轻人多，竟争力强学校创造的条件好，每个人都配备有办公电脑1、自己通过各种方法购置资料，通过不断学习成长，不断提高自己的专业素质和教学水平。2、积极参加各类学习培训，拓宽了眼界，丰富了课堂教学的方式方法；2.克服惰性心理二、我的

2、对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、借助各类教育教学平台，想同仁学习，开阔眼界，拓展思路，通过用英语的方法拓展教学思路，避免走弯路，提高教学水平。2、积极参加学校组织的各类学习教育活动，通过学习，不断总结、反思，提高自己的教学水平；.克服自身存在的问题，努力学习Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.抓住学校提供的一切机会，利用学习平台进行学习2.学习先进的教学理念，做好学习笔记克服学习中的畏缩心理努力做到学习与实践结合