冷遹中学八年级语文第14周双休日作业

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1、冷遹中学八年级语文第14周双休日作业班级姓名评价1、读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。九寨沟是一个佳景荟cuì①_____、神奇莫测的kuàng②_____世胜地；是一个不见xiān③_____尘、自然纯净的”童话世界”。只是由于人的到来，它变得喧huá④_____和杂乱了。2、默写（1）___________？齐鲁青未了。造化钟神秀，__________________。（2）荡胸生曾云，___________________。_______________，一览众山小。（3）几处早莺争

2、暖树,______________。________________,浅草才能没马蹄。（4）飞来山上千寻塔,_______________。_____________，自缘身在最高层。3、仔细阅读下面的文字，用规定的修改符号（不必全使用）。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。签于近些年来春节晚会收视率每年都自欺欺人的达到百分之九十六点五以上，为了进一步阻止收视率在观众心目中的负增长，广大人民群众强烈要求，保持春节晚会在央视的地位，让央视最有名气，现在网上人气最旺的主持人

3、韩乔生同志冒天下之大不违，临危上任，力挽狂澜，成为今年中央春节晚会新一任的首席主持人。4、仿句练习例句：不到阿里山，何以能说到了台湾？不到神木，又何以能说到了阿里山？_________________________________________________________________（一）、阅读《阿里山纪行》节选部分，完成文后问题。满眼是未加采伐的原始森林。①潭无鱼鳖，林无鸟兽，②偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶有人声也

4、是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。几乎在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达58米，胸径6.5米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了”精”，成了”神”。其树龄约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为”神木”的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕育不出”神木”这样的树中巨子的。下山的路上，不知谁哼起《高山青》，”阿里山的姑娘美如水，”但整个游程却没有看到。山中，树多人少，不知

5、道阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画？5、神木为什么被称之为”神木”？_________________________________________________________________6、你怎么理解划线句①，那些鱼、鸟、兽到哪里去了呢？___________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________7、结合划线句②，说说作者当时的感受。8、作者没有见到阿里山的姑娘，他遗憾吗？阿里山的姑娘究竟在哪里呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________（三）、阅读《小石潭记》完成文后的问题。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道

7、，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。9、解释下列加点字在文中的意思。（1）潭中鱼可百许头________________（2）斗折

8、蛇行________________（3）以其境过清________________（4）不可久居________________10、用现代汉语写出”俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。”的意思。_________________________________________________________________11、作者在游小石潭时的心情有什么变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的