任务表单:常海英个人自我诊断SWOT分析表

任务表单:常海英个人自我诊断SWOT分析表

ID:37232275

大小:17.00 KB

页数:3页

时间:2019-05-20

任务表单:常海英个人自我诊断SWOT分析表_第1页
任务表单:常海英个人自我诊断SWOT分析表_第2页
任务表单:常海英个人自我诊断SWOT分析表_第3页
资源描述:

《任务表单:常海英个人自我诊断SWOT分析表》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势热爱教育事业,喜欢英语教学工作,善于和学生沟通交流。平时课堂教学中尽管善于反思,但学科专业素养仍有待于进一步提高。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培,有机会和各地名师交流教学经验。2.学校每学期坚持开展课内比教学活动,让自己不断进步。3.本次研修也提供了好的平台。 1.缺乏跟踪指导;2.缺乏专门的教研时间。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)珍惜有利条件,钻研教材,提高自我。学生

2、基础弱,与家长沟通少。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住学校现在开展的培训研训机会;把学到的知识应用于实际教学中。防止培训形式化。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。