中考作文专题复习导学案

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1、中考作文专题复习——怎样写好作文导学案主备人：马玉成集体备课组员：彭卫华、刘向阳、谭贤文教学目标：培养学生初步掌握写优秀作文的方法教学重点：怎样写好作文教学难点：掌握写作文的方法教学过程：一、导入小时候我们都听过《牧童和狼》的故事：一个牧羊的孩子，住在村庄附近，看守着一群羊。他高喊：“狼来了！”村里的人跑出来帮他，他却嘲笑他们跑得气喘如牛，如此三四次。后来狼真的来了，牧羊的孩子很恐慌，他在恐惧中叫喊着：“请快来帮我啊，狼在吃羊呢！”但是没有人理会他的呼叫，也没有人来帮助他。结果，狼毫无忌惮、轻轻松松地吃完了他的整群羊。从这个故事，我们可以得到启示：说谎的人，即使他说

2、真话，也没有人相信他。作文也是这样。二、介绍方法：（1）写真话、诉真情奥地利著名小说家卡夫卡说过：“什么叫写作？写作就是把自己心中的一切都敞开，直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。”卡夫卡的话已告诉我们，说真话极其重要，因为只有“把心交给读者”，才能使读者感到真诚，感到可信，才能使你写出的那些话产生巨大的说服力和感染力。写作坚持“说真话”，实际上是把生活和写作，做人和作文这二者真正和谐地统一在一起。它不仅对写作具有重要意义，而且对写作者个性的发展、完善，对其健全人格的培养、形成，也有重大的影响。人有七情（喜、怒、哀

3、、乐、爱、恶、欲），这是先天的禀赋，不学而能。所以，情贵在真，发自天性，出于自然。“诉真情”才能使人感动，引起共鸣。这种真情发自内心，自然而然，和那些无欢而喜、无忧而戚、逢场作戏、矫情取宠的“虚情假意”判若冰火、截然不同。“诉真情”要注意两点。第一，感情的倾诉不要有范围限制。人类的感情多种多样，只要是自己的真情就可以如实表现；另外，敢写真情（包括一些不好的），又善于驾驭，常常是形成文章感人魅力的原因之一。第二，感情的倾诉要适当节制。任何真正的艺术都是一种“自由”和“节制”的统一。说真话、诉真情，核心是真。真，是善、美的基础，是文章能说服人、感染人的重要条件。（2）写

4、出新意歌德说过：第一次把美人比作花的，是天才；第二次把美人比作花的，是庸才；第三次把美人比作花的，是蠢材。如果人云亦云，鹦鹉学舌，就是再美妙的比喻也会失去光彩。中考作文更是如此。老师们批作文大都有这样的感受：第一次读到学生写父母身亡，同情备至；第二次读到，心中有感；第三次读到，平淡无奇；多次读到，麻木反感，雷同抄袭之嫌涌上心头，作文分数肯定大打折扣。那么，如何做一个第一次吃螃蟹的人，在中考作文中鹤立鸡群，独占鳌头，作文的创新是至关重要的。怎样才能使作文出“新”？生活是写作的源泉，“问渠那得清如许？为有源头活水来。”同学们应当细致的观察生活中的点点滴滴，感悟生活中的一

5、草一木，体会生活中的风雨坎坷、人情哲理……然后才能在丰厚的生活积累中捕捉“新意”。1.选材新：文章的选材，当避免陈腐老套，应另辟蹊径而选取新鲜活泼、充满时代气息的素材，选人之见所未见、闻所未闻。近期批阅作文，仍有学生写张海迪、雷锋，我们当代有多少个新“张海迪”新“雷锋”，为什么不能把握时代的脉搏，贴近现实生活，给人以耳目一新之感呢？上星期我布置了一篇以“成长”为话题的作文，大多数学生写作的是小学的事情，更有甚者一位学生写了自己五岁时的事情！也许这些事情确实给你留下了深刻的印象，但是在初中生活中，在三年荏苒的时光里，难道没有一件令你思想上产生深刻影响的事情、人生中得到

6、深刻领悟的哲理吗？你在初中阶段的思考深度和思维的广度应当远远超过小学阶段的，这一阶段应当是你人生中一个重要的转折过程，为什么不去选取生活中那些新鲜的典型的素材呢？2.立意新：所谓立意新，就是要有新的思想，新的见解，新的观点，使人读后有新的启发，新的感受、新的领悟。孔子说：“温故而知新，可以为师矣”，可见要获得“新”意，并不是一件容易的事情。同学们应当在平时多阅读课外文章，从文章中获得一些灵感。例如毕淑敏的《常读常新的人鱼公主》，写到自己在8岁、18岁、28岁、38岁、48岁不同的时期读《海的女儿》都有不同的理解、体会，认识到对于文章的阅读和理解、对人生的理解和感悟是

7、随着人年龄的增长、阅历的丰富、知识的储备而渐入佳境、逐渐深邃的┄┄这样的立意无疑给了我们无尽的启示，我们会因为作者的文章而更深刻的去领悟人生、体会生活和感受人情。3.角度新：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。苏轼的意思是庐山千姿百态，横看是一片连绵雄浑的山岭，侧看是峻峭的山峰一座，从远处、近处、高处、低处看它，又呈现出各种不同的形态。作文的角度亦同此道。同一个话题，同一篇半命题作文，同一则给材料作文，如何能够在芸芸众生中飘然而出，文章切入点的选择，文章角度的选取非常重要。从不同的角度出发选材行文，谁的角度独特新颖与众不同，谁就能独自领略险峰处无限的风光，谁就能