《笋芽儿》一课后续跟进辅导案例

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1、《笋芽儿》一课后续跟进辅导案例柳彦珍一、看拼音写词语。 　　shānɡānɡ  shìjiè  sǔnyá  ________________________hǎnjiào  hūhuàn___________________二、按课文内容填空。　　1、笋芽儿被叫醒了。她（    ）眼睛，（    ）懒腰，（   ）四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”　　2、笋芽儿（   ）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（   ）、多么（   ）的世界呀！桃花（　 　）了脸，柳树摇着绿色的（     ），小燕子叽叽喳喳地（　 　）……　　3、

2、春雨姑娘（   ）着她，（   ）着她。太阳公公（   ）着她，（   ）着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（   ）的竹子。她站在山冈上，（　　 ）地喊着：“我长大啦！”　　4、春雨姑娘的呼唤声是（   ），雷公公的鼓声是（   ）。小猫的叫声是（   ）。三、填一填描写春天的词语：　　春回（）（）、春满（）间、阳春（）月　　（）（）明媚、春（）满园、春暖（）（）四、读读，背背再完成练习：　　春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。　　春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。　　儿歌中描写了____、____、___

3、_、____、____、____、____、____等景物。五、你知道下列字在诗句中的意思吗？　　离（）原（）岁（）尽（）未（）宿（）六、比一比，组词：　　刚（）喊（）芽（）唤（）　　冈（）减（）蚜（）换（）七、根据课文内容，排列顺序：　　（）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。　　（）笋芽儿被春雨叫醒了。　　（）笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。　　（）笋芽儿终于钻出了地面。【参考答案】三、填一填描写春天的词语：　　春回（大）（地）、春满（人）间、阳春（三）月　　（春）（光）明媚、春（色）满园、春暖（花）（开）四、读读，背背再完成

4、练习：　　春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。　　春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。　　儿歌中描写了阳光风花草春雨柳树燕等景物。五、你知道下列字在诗句中的意思吗？　　离（茂盛）原（草原）岁（年）尽（完）未（没有）宿（住）六、比一比，组词：　　刚（刚刚）喊（喊叫）芽（芽笋）唤（唤起）　　冈（山冈）减（减半）蚜（蚜虫）换（换班）七、根据课文内容，排列顺序：　　（3）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。　　（1）笋芽儿被春雨叫醒了。　　（4）笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。　　（2）笋芽儿终于钻出了地面。