我的基础真的很差，高一高二没有学过一点

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1、共14页第14页2011年文科数学高考展望及应对策略洞口三中方锦昌（手机：13975987411QQ：694969336电子邮箱：fangjingchang2007@163.com）遵照县教育局的布置，按照三中的安排，我花了点时间，组织、整理了这篇发言稿，肤浅之见，敬请各位领导、各位同仁多加指点、共同探讨，深表感谢！一、团结合作，共创和谐、优良的教学环境2010年，我带领洞口三中高三年级以及高三理科数学组，围绕新课程的高考要求与标准，全力以赴，最终取得了今年的高考成绩：任届生任务92，但实际纯文化生，本一和本二上线达120来人。我自己的班级：299班，任务数14，上线26

2、（其中本一9人，600分以上3人：曾鹏645分同济大学录取，全县理科第三名；曾德华635分，北京理工大学录取；刘杨601分，中南大学录取；我当班主任）。另一个班301班，任务数12，上线19；我们全校15个班，有12个班均完成或超额完成了高考任务！在三中，要取得这点成绩，其中的酸甜苦辣，我想二中、四中、六中、九中的同仁们感受会更深刻一些。我们学校，从07年开始，每年从四五月份到九月初，纷纷传言领导要变动，因而很多关键性的工作都没有人去落实，象高一的招生，有很多学校每年都搞得咄咄逼人，而我们却处处被动，简单走一下过场，导致一片凄凉，近几年尤为明显，所以这个书教起来也就更难了

3、，“巧妇难为无米之炊”，在此感受特别深刻！数学更是感觉明显！14共14页第14页2007年，我们全校招生，全县前200名学生，我们只有5人（我班1人，曾文，全县187名，报了三中，但8月22号到一中交了学费，费了很大力气才做通工作返回的，今年高考高了588分，长沙理工大学录取）；全县前1000名，我们只有103人，是洞口三中最最糟糕的一年，好在我们现在终于挺过来了！鉴于此，我首先想谈一下，没有好的生源，成绩恐怕是难于出来的。很多人上台介绍经验，滔滔不绝，那是成功后的炫耀！也是运气使然，当然肯定会有诸多付出，我们也应该理解。但每年经验介绍后，高考研讨会上，我们又真正学到了多

4、少，这个问题我们现在是内部交流，大家是否可以畅所欲言呢？！我们洞口县的高中学校，五中、七中，说倒就倒了，现在应该稳定了吧。对于我们这些身居一线的老师们，这是富份还是灾难呢？今年暑假，很多老师为了保住高中教师这个饭碗，为了能在二中、三中、四中，谋到一个位置，到处窜动，几多艰难！现在，高中老师明显是多了，我们时时面临着下岗的可能！所以，尽管对现在的岗位有诸多不满；尽管洞口创新老师们的待遇，让我们产生了天壤之别的感概……我发现大家时时有怨言、时时牢骚满腹！因此，我想说的一点是，要尽快端正这个心态，扭转这种思想，尽责尽力干好，还是要珍惜现有的，不能老是怨天尤人！经常跟他人去比环境

5、、比待遇，那是很难调起自己的工作热情的，工作积极性自然会大受影响。有时候还是要耐得住寂寞，守得住清贫，平和一下自己的心态，扎扎实实地干好每一天，唯如此，幸运之神才会垂青于你，优越之地才会让你能真正有机会涉足！14共14页第14页同时，借此机会，我呼请我们相互联盟，加强合作，不要相互拆台，让大家都能有口饭吃！特别是在招生上，现在的学生、家长，思想开放，信息灵动，你比别人有长处，自然是会占优势的，得理还是饶点人，不要再去采取一网打尽式的策略。每年我们高中老师跑到各初中去，拉班主任、拜访学生家长、求学生，劳民伤财！而且学生进入高中后，思想不纯，态度不正……我们应该是深有同感的吧

6、！况且，现在的各个高中，都负债累累，初中招生，又都在打肿脸充胖子，我们自己的待遇怎样呢！在初中学校、初中老师面前，我们的人格、尊严，也是苦不堪言！希望今天这个研讨会后，我们县的这个问题能得以彻底改变，当然若有冒昧之处，得敬请谅解罗！二、高考指标分配应成为我们教学中的动力源今年，所有的复读生均去了洞口创新，我们应届学校明年的高考会以怎样的状态出现，比较令人担忧！现在的老百姓，他们认可的只是结果，他可不管你的基础、你的付出。我们学校今年的任届生任务是143人，学校现在一直不敢把这个指标任务分到各个班去。2007年，我们学校就是因为高考指标太重，高考指标分配严重不合理（某个班竟

7、然出现了负指标），导致大家天天在讨论这个问题，人心涣散，工作积极性严重受阻，结果2007年高考以惨败而收场。前车之鉴，我们应当吸取教训。明年的高考，肯定没有今年这么好考，不是说题目的难易会有多大变化，复读生对应届生的冲击，那是绝对的，这个问题洞口创新的老师最有发言权。14共14页第14页2010年考得好，不要变成2011年高考的一个负担，这是我们迫切需要看到的！还有一点是，县里的指标分配方案是否合理呢？升学，至少70%应该是取决于学生。在三中，给你一个普通班，你捎尖脑袋去拼搏，考上一两个人，是有可能，但会产生轰动效应么！所以说