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时间:2019-05-19
《成都市中小学公共安全教育课程实施方案(试行)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、附件2成都市中小学公共安全教育课程实施方案(试行)小学1~3年级实施途径内容德育学科课(《品德与生活》、《品德与社会》)德育活动课及专题讲座学科教学渗透备注模块一:预防和应对社会安全类事故(1)了解社会安全类突发事故的危险和危害。主题班会“保护自我远离伤害”;请公安部门作专题讲座;学唱一首安全教育的儿歌语文:一上“上学了”、5单元“书架”,一下1单元“看花灯”、“元宵节”;二下第14单元“歌声”、“江凡”(2)了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。一上“我是小学生啦”,遵守交通规则、安安全全上学知识竞赛“公共场所安全常识知多少”;安全方面的儿童画比赛英语:三上Unit1“Don’t
2、walk!”(3)认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。二上“我爱我的身体”,主题班会“学会与陌生人交往”语文:一下“我的名字”;三上3单元“意大利的爱国少年”模块二:预防和应对公共卫生事故(1)了解基本公共卫生和饮食卫生常识。 一上“我是小学生啦”;二上“我爱我生活的地方”、小学生要这样做、我们生活的地方真方便请卫生部门作“公共卫生和饮食卫生”的专题讲座;主题班会“讲究个人卫生,吃好一日三餐”数学:三上“生活中的搭配”英语:三上Unit4“Dinnertime?”(2)了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯
3、。一下“新学期你好”、“暑假来了”;二上“我爱我的身体”;了解我的身体,保护我的身体同上小报制作比赛英语:三下Unit9“Hotsoop!”、Unit10“Mocky’sstors”、Unit11“Greenberries”模块三:预防和应对意外伤害事故(1)学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识。一上“我是小学生啦”,遵守交通规则、安安全全上学游戏“我在马路上”;主题班会“交通安全在心中”语文:一下第9单元“车的世界”、“我的名字”;数学:一上“过马路要走人行道”、一下“说一说:这些交通标志牌是什么形状”,二上“租车问题”、二下“过河”(2)初步识别各种危险标志;学
4、习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。一上“我爱我家”我是家里小主人;一下“欢乐总动员”;三上“健康生活每一天”请家长作专题讲解和演示;主题班会“独自在家”数学:二下“方向与路线”,三上“交通与数学”、三下“旅游中的数学”13实施途径内容德育学科课(《品德与生活》、《品德与社会》)德育活动课及专题讲座学科教学渗透备注模块三:预防和应对意外伤害事故(3)初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。二上“我爱我生活的地方”,我们生活的地方真方便主题班会“在游乐园”;游戏“猜猜它们的用途?”语文:三上9单元“空中花朵——降落伞”(4)初步学会在事故灾害事件中自
5、我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。三上“温暖的家”健康生活每一天主题班会“面对危险,学会求助”;请防火培训中心、公安部门作专题讲座并指导相关模拟演练;开展家长学校活动,家校联手共同关注学生安全语文:一下“想飞的乌龟”,三下1单元“平分生命”、5单元“用兵取火”模块四:预防和应对自然灾害(1)了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性。一下“暑假来了”健康安全要记牢;二上“我爱我生活的地方”爱护我们生活的地方开展有关当地生活环境和自然灾害的社会调查;队会“大自然的威力”语文:三下第9单元“大自然的语言”;英语:二上Unit2“T
6、hisisDannyDeer”(2)学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。一上“冬天来了”;一下“暑假来了”;三上“生活中的安全”健康安全要记牢、健康生活每一天请防火培训中心、地震办等单位作相关方法和技能的专题讲座,观看相关资料片,讨论;主题大队会,统一进行相关教育语文:三下2单元“喜爱音乐的白鲸”数学:二下“回收废电池”、“走进乡村”、“美丽的植物园”模块五:预防和应对影响学生安全的其他事件(1)与同学、老师友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。一上“我是小学生啦”小学生要这样做主题班会“我与老师、同学
7、”、“文明游戏”语文:一上16单元“我长大了一岁”,一下“冬冬读课文”、“丁丁写字”、“好事情”、“大家都快乐”、“快乐的小公鸡”、“池塘边的叫声”;三下5单元“说声‘对不起’”数学:一上“学生排队跳绳”音乐:一上“拉勾勾”,二下“一对好朋友”,三上“原谅我” (2)学习当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。分班学习相关知识;学校组织模拟演练数学:一下“小小运动会”,三下“体育中的数学”13小学4~6年级实施途径内容德育学科课(《品德与社会
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