江苏省苏州陆慕高级中学2018_2019学年高二物理下学期期中试题

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1、2018—2019学年第二学期陆慕高级中学期中高二年级物理试卷总分：120考试时间:100分钟一、单选题（共16分）1.平行板电容器的两板A、B接于电池两极,一个带正电小球用绝缘细线悬挂在电容器内部,闭合电键S,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向夹角为θ,如图所示,那么(   )A.保持电键S闭合,将A板稍向B板靠近,则θ减小B.保持电键S闭合,将A板稍向上移,则θ减小C.电键S断开,将A板稍向B板靠近,则θ不变D.电键S断开,将A板稍向上移,则θ减小2.小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示,P为图线上一点,PN为图线的切线,PQ为U轴的垂线,PM为I轴的垂线.则下列说

2、法中正确的是(  )A.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻不变B.随着所加电压的增大,小灯泡的电阻减小C.对应P点,小灯泡电阻为,功率为D.对应P点,小灯泡电阻为R=U1/I2，功率为P=U1I23.如图所示为研究平行通电直导线之间相互作用的实验装置。接通电路后发现两根导线均发生形变，此时通过导线M和N的电流大小分别为和，已知＞，方向均向上。若用和分别表示导线M和N受到的磁场力，则下列说法正确的是()A.两根导线互相排斥B.为判断的方向，需要知道和的合磁场方向C.两个力的大小关系为＞D.仅增大电流，、会同时都增大4.如图所示,在一矩形区城内,不加磁场时,不计重力的带电粒子以某初速度垂

3、直左边界射入,穿过此区域的时间为t.若加上磁感应强度为B、垂直纸面向外的匀强磁场,带电粒子仍以原来的初速度入射,粒子飞出磁场时偏离原方向60°,利用以上数据可求出下列物理量中的(  ) A.带电粒子的质量B.带电粒子在磁场中运动的周期C.带电粒子的初速度D.带电粒子在磁场中运动的半径二、多选题（共12分）5.如图，一带负电的点电荷固定于O点，两虚线圆均以O为圆心，两实线分别为带电粒子M和N先后在电场中运动的轨迹，a、b、c、d、e为轨迹和虚线圆的交点．不计重力．下列说法正确的是（　）A.M带负电荷，N带正电荷B.M在b点的动能小于它在a点的动能C.N在d点的动能等于它在e点的动能D

4、.N在从c点运动到d点的过程中克服电场力做功6.图a是用电流传感器(相当于电流表,其内阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路,图中两个电阻的阻值均为R,L是一个自感系数足够大的自感线圈,其直流电阻值也为R。图b是某同学画出的在t0时刻开关S切换前后,通过传感器的电流随时间变化的图象。关于这些图象,下列说法正确的是(  )A.图b中甲是开关S由断开变为闭合,通过传感器1的电流随时间变化的情况B.图b中乙是开关S由断开变为闭合,通过传感器1的电流随时间变化的情况C.图b中丙是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随时间变化的情况D.图b中丁是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随

5、时间变化的情况7.单匝线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动,穿过线圈的磁通量随时间变化的图象如图所示,则(  )A.在t=0时,线圈中磁通量最大,感应电动势也最大B.在t=1×10-2s时,感应电动势最大C.在t=2×10-2s时,感应电动势为零D.在0~2×10-2s时间内,线圈中感应电动势的平均值为零三、实验题（共18分）8.伏安曲线是非线性电路元件的基本参数。某实验小组描绘规格为“2.5V0.6W”的小灯泡的伏安特性曲线。实验室提供下列器材：A．电流表（量程为0－300mA，内阻约1Ω）B．电流表（量程为0－0.6A，内阻约0.5Ω）C．电压表V（量程为0－3V，内阻约5

6、kΩ）D．滑动变阻器（0－10Ω，额定电流1.5A）E．滑动变阻器（0－1kΩ，额定电流0.6A）F．直流电源（电动势3V，内阻不计）G．开关一个、导线足够(1).本实验电流表应选择__（填或）；滑动变阻器应选择__（填或）。(2).在图（甲）虚线框中画出电路图。(3).根据实验数据，画出小灯泡的I－U特性曲线如图（乙）所示。图线发生弯曲，其原因是_________________________________；根据图线，小灯泡两端电压为1.50V时，其实际电阻为______Ω，功率P约为______W（结果保留2位有效数字）。(4).如果实验室只提供量程为0—2V，内阻为200

7、0Ω的电压表，需要将其改装为量程是0—3V的电压表，则需要______联（填“串”或“并”）一个______Ω的电阻。5.由图（乙）曲线推断电阻随电压变化曲线与下图哪一个比较接近()A.B.C.D.四、选修模块题A组：（3-3模块）（一）、不定项选择题（每题可能有一个或多个选择项正确）（共21分）9.已知某气体的摩尔体积为22.4L/mol,摩尔质量为18g/mol,阿伏加德罗常数为6.02x1023mol-1,由以上数据不能估算出这种气体(  )A.每个分子的质量