对少儿阅读指导和读书活动与素质教育的思考

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1、对少儿阅读指导和读书活动与素质教育的思考 【摘要】本文以少儿图书馆贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为切入点，分析了少年儿童的思想状况，对少儿图书馆积极开展阅读指导和读书活动的教育意义进行了分析。【关键词】少儿图书馆阅读指导读书活动教育 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的制定和发表，是我们党切实加强和改进青少年思想道德建设的重大举措。作为社会文化教育机构和服务于广大青少年的少年儿童图书馆，应积极贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及教育法规的有关精神，以高度负责的责

2、任感和使命感，坚持以广大少年儿童为本的理念，满腔热情的关心爱护少年儿童，真心诚意的主动服务少年儿童，耐心细致的教育引导少年儿童。要以图书馆为平台，以文化为元素，以知识为导航，把开展阅读指导和鲜活的主题读书活动放到所处的时代背景和肩负的任务中来审视、考量、思维和探索，充分发挥自身特点和优势，以多样的文化载体和优秀的文化产品，传播先进文化，拓展文化育人功能，大力倡导快乐阅读、快乐成长、快乐生活，为广大少年儿童的健康成长、和谐发展营造和提供良好的文化氛围和社会环境。1少年儿童目前的思想状况分析目前，我国18岁以下的少年儿童有3.67亿，占全国人口总数的28%，他们生活在改革开放的时代，胸怀远大

3、理想，勇于自立自强，乐于接受新鲜事物以及热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌，这些是当代少年儿童精神世界的主流。我们看到，我们的国家和各级政府对少年儿童的重视和投入在世界教育史上也是不多见的，但是投入和收效的明显反差也是不争的事实，一些青少年在科学技术日新月异、新鲜事物层出不穷、世界范围内各种思潮相互激荡、各种诱惑纷至沓来、各种压力不期而遇的复杂环境中，思想状况和心理状况出现了种种不可忽视和亟待解决的问题，产生了一定的负面影响。1.1外部环境的影响随着我国对外开放的力度逐步加大，为少年儿童提供了了解世界、增长知识、开阔视野的有利条件。但是，我们在吸纳国外先进文化的同时，国际敌对势力利用

4、各种途径加紧对青少年进行文化渗透，一些腐朽没落的生活方式、思维方式对青少年健康成长和全面发展产生了不可低估的影响，有些青少年的道德观念和素质有所下降，甚至出现了有些青少年对公共伦理规范的漠视和对良好行为习惯的背弃。1.2内部环境的影响我国社会主义市场经济的深入发展，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系以及分配方式的日益多样化，为国家的繁荣富强注入了活力，也为广大少年儿童的全面发展创造了十分广阔的空间，极大地丰富了少年儿童的精神世界。然而，市场经济自身的一些弱点和消极方面以及社会生活中的不良现象，使青少年违法犯罪的情况逐步增多；此外，学校教育奉行以提高应试能力为主的“异化”智力教育，

5、存在着重智育轻德育、重课堂教育轻社会实践、重校内教育轻校外教育的现象比较突出，人文思想道德教育的时空被挤压再挤压，有的地方事实上已经处于缺位的状态，这些给少年儿童的健康成长带来了负面影响，一些青少年的世界观、人生观、价值观发生了扭曲和错位，以至于对最基本的人人都应奉行的公共道德规范产生了困惑，有的甚至参与吸毒、赌博和敲诈，走上违法犯罪的歧途。1.3互联网发展的影响在信息高度发达的当今社会，互联网等新兴媒体以及网吧等各类文化娱乐场所的快速发展，给少年儿童的学习和娱乐开辟了新的渠道。但是，含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信等腐朽落后的文化和有害信息参杂其间乘隙传播，社会丑恶现象沉渣泛起，严重腐蚀

6、着青少年的心灵，一些青少年精神空虚，道德失范，行为失范，对社会起到了一定的破坏作用。2以人为本，强化职能，把文化育人融于读书活动之中少年儿童是祖国的未来和希望，是中国特色社会主义事业的接班人。因此，加强和改进青少年思想道德建设与综合素质，直接关系到青少年的健康成长，关系到中华民族整体素质的提高，关系到中国特色社会主义事业的长远发展。所以，我们要在工作中充分认识青少年教育工作的重要性，积极履行少儿图书馆的教育职能，注重发挥公共文化设施的功能和作用，确立强化以人为本的服务理念，不断改善阅读环境，积极开展读书活动，为少年儿童的健康成长和全面发展提供精神动力和智力支持；其次，要深入学校和社区，想

7、方设法吸引更多的少年儿童走进和利用图书馆，引导少年儿童多读书、读好书、好读书，为他们学习知识、拓展视野、陶冶情操、丰富人生以及塑造健全人格、提高综合素质发挥和起到导航作用。3贴近时代，聚焦热点，把素质教育融于读书活动之中少年儿童是祖国的花朵，是民族未来的栋梁，是社会可持续发展的重要资源。然而，花朵再艳丽、希望再美好、资源再宝贵，我们不能只是欣赏和憧憬，不能只是等待明天和未来，未来的事应从今天做起。工作实践使我们感受到，社会上有些事情