如何审视媒介语言的内涵

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1、如何审视媒介语言的内涵清华大学新闻与传播学院范红2004年9月25日n什么是媒介？n媒介研究的主要内容是什么？n媒介：意义输送的纽带(aconveyorbeltofmeaning)‘我们的世界’---媒介---受众ourworld---media---audiences‘我们的世界’由什么构成？---媒介语言n媒介研究的主要内容：媒介机构，媒介种类，媒介技术，媒介语言，媒介受众，媒介表现方法什么是媒介语言呢？语言与媒介语言什么是语言？狭义的语言定义：用于人际沟通的符号，主要指听说读写的活动（传统的概念）听觉

2、语言：说话的声音、语调视觉语言：文字、图象沟通的途径：面对面(facetoface)；个人使用什么是（媒介）语言？广义的语言定义：用于传播的符号；信息与娱乐的表现方式听觉语言：话音、音乐、音响效果、背景声音等视觉语言：文字、照片、动态画面、形象等媒介语言与现代媒介技术、传播方式密切相连，是大众传播的语言。什么是媒介语言？n媒介语言主要指大众媒介使用的语言，包括所有表达意义的符号(signs)、惯例(conventions)、代码(codes)以及叙事的形式(narrativestructures)等等。11

3、如何审视媒介语言的内涵符号学：语言符号与非语言符号系统语义学与语用学结构主义与解构主义编码与解码叙事方法1.符号学的基本概念符号学以前的语言研究模式：1）语言是现实的反映；realism2）语言是个性的写照；eccentricstyles符号学对语言的认识：1）世界被划分为各种范畴(categories)，而范畴则由语言来定界,但有些范畴是模糊的，如‘杯子’、‘车’等概念中英文的差异。2）人们对社会现实认识的建构(constructed)与成型(shaped)是通过语言文字与符号进行的。3）符号(signs

4、)比语言更能恰当地表达社会生成意义(sociallyproducedmeanings)。有时图象符号比语言更确切，更通用。符号学的基本概念符号的特点符号的分类符号的外延与内涵符号学在媒介语言研究中的应用符号学研究方法在媒介研究应用中的缺陷符号的特点1、物理形状(physicalform)。如书写文字、空中的声音、红绿灯、发型等。这些具体的形式称为能指（signifier)。2、符号概念：抽象、概括，如玫瑰、书的概念等，并不是存在于世的真实物质。这叫着所指（signified），是符号的意义（signific

5、ation)。3、符号所指的具体物质，即符号概念的具体体现。如这朵红色的玫瑰、讲台上的书等。具体的物质称为所指物（referent）4、符号的意义必须被某个群体所接受并使用，如文字符号。语言符号11费尔迪南.德.索绪尔（FerdinanddeSaussure1857-1913):符号学研究的先驱。他认为语言是一种符号系统，是通过规则与结构组织起来的。SIGN符号signifier能指signified所指referent玫瑰玫瑰的概念具体所指ROSE语言符号语言与言语(LangueandParole)语言是

6、社会产物，是社会集团的一整套规约，它属于社会，是抽象的、内在的、稳定的、一元的。言语则是个人对语言的具体使用，是外在的、变化的、多元的。语言是乐章，言语是一场场演奏。语言是莫尔斯电码，言语是一份份电报。语言是象棋的规则，言语是一盘盘的棋局。语言符号的使用媒介语言的设计语言的使用：新闻语言、INTERNET语言群体化的语言言语的使用：影视语言、小说语言、INTERNETCHATROOM个性化的语言符号研究的意义符号：向人们表达意义、传递信息的东西语言是人类最重要的符号系统；其他符号系统丰富着我们的世界；媒介的

7、一切形式都是符号系统；符号构成代码(codes)或语言(languages)，是研究传播的基础。语言(verballanguage)仅是意义传递的一种形式，非语言形式(non-verballanguage)也能象语言形式那样被研究。符号学着重对符号在社会文化生活中的作用进行研究符号的分类（1）语言符号与非语言符号：个人意义与社会意义语言符号：文字（书面与口头）非语言符号11Anelaboratecodethatiswrittennowhere,knownbynone,andunderstoodbyall.非

8、语言符号：如：交通符号、数学符号、服装、发型、手势、电报码等等办公室的环境、服装、姿势(2）视觉符号与听觉符号语言学家雅各布森认为：人类社会的符号系统以视觉与听觉为基础。德国人类学家利普斯认为：听觉à说、唱、音响等传播形式视觉à文字、图片、雕塑、建筑等传播形式（3）4种符号美国符号学研究先驱CharlesSandersPeirce(1839-1914):任意符号(arbitrarysign):语言书面与口语文字；