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时间:2019-05-12
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1、语言的得体语言得体就是根据语境条件使用语言,主要包括以下几点:(1)语言表达适合形式的特点和需要。(2)语言符合表达者身份和接受者的接受因素。(3)语言表达能符合特定的场合、目的需要。(4)语言表达有分寸感。1)正确使用谦敬词语。“家大舍小令外人”是对谦敬词语的最好的概括,即在别人面前称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”,如家父等;在别人面前和比自己小的家人时则冠以“舍”字,如舍弟等;在称别人家中的人,则冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊等。还有常用的谦词。如“愚”“拙”“鄙”“寒”“草”“笨”等。2)正确使用书面语、口语。工作生活中常有口语与书面语之分。口头语一般指谈
2、话语体和演讲语体。书面语包括公文语体、科技语体、政治语体和文艺语体。何时用书面语,何时用口语,应注意讲话的对象、采取的手段、所在的地点,要达到的目的等等。3)一些词语(包括成语),它用于某一方是固定的,不能改变。一旦转换,就把意思弄反了,也就是说很不得体了,如“鼎力相助”“篷筚生辉”“不吝赐教”等。这些词只能用于对方,而用于己方的如“效犬马之劳”“尽绵薄之力”等。4)要学会转述转述,是对信息进行传达。要想转述得好,必须弄清三者之间的关系,第一,理解发出者发出的信息;第二,转述时可能要对时间、地点、人称等进行变更。日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传
3、统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。(6分)示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(拜谒、拜望)⑴想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说“--------您了”。⑵请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说“请您--------”。⑶询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可以说“您老人家--------”。拜托包涵高寿(劳驾)(海涵)(高龄、贵庚、尊寿)⑷邀请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家--------您--------”。⑸把自己的著作送给人,可以在书上写“请您多提意见
4、”,也可以写“XX先生--------”。恭候光临指正(敬请莅临、恭候大驾)雅正、教正、常见的一些敬辞谦语如下:请人保存——惠存;对方赠予——惠赠;对方母亲——令堂;自己父亲——家父;赞人见解——高见;自己见解——拙见;给己方便——借光;麻烦别人——打扰;祝福长辈——福安;祝颂师长——诲安;初次见面——久仰;好久未见——久违;请人指点——赐教;请人收礼——笑纳;请人担职——屈就;归还原物——奉还;等候客人——恭候;感谢帮助——鼎力相助。谦辞成语一:蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻
5、穷苦人家。敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章,引出别人高明的、成熟的意见或作品。贻笑大方:贻,留给;大方,指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。无功受禄:没有功劳而得到报酬。敬谢不敏:敬,恭敬;谢,推辞;不敏,不聪明,没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。忝列门墙:忝,表示辱没他人,自己有愧。表示自己愧在师门。谦辞成语二:信笔涂鸦:形容字写得很坏。一孔之见:比喻狭隘片面的见解。才疏学浅:见识不广,学问不深。德薄才疏:薄:浅;疏:空虚。品
6、行和才能都很差。德薄能鲜:德行浅薄,才能低下。挂一漏万:挂,列举;漏,遗漏。提到一个,漏掉上万。形容列举到的很少,遗漏掉的很多,很不完备。不情之请:客套话,不合情理的请求(向人求助时称自己的请求)。姑妄言之:姑且说说(对于自己不能深信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保留)。笨鸟先飞:表示自己能力差,恐怕落后,比别人先行一步。一枝之栖:只求得到一个藏身的地方,是自谦不存奢望的求职用语。恭敬不如从命:与其态度谦逊有礼,不如遵从人家的意见。谦辞成语三:望尘莫及:同对方相比,差之甚远。一得之遇:一得,一点心得;愚,愚见,谦辞。谦称自己的一点愚昧的见识。尸位素餐:尸位,空占职
7、位不做事;素餐,白吃饭。谦称自己未尽职责。不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)绠短汲深:绠,打水用的绳子;汲,从下往上打水。吊桶的绳子很短,却要从深井里打水。比喻能力微薄,任务重大。东涂西抹:本指妇女涂脂抹粉。后常用作提笔作画、写字或作文的谦辞。区区此心:区区,微小、微薄。形容微不足道的一点心意或想法。谦辞成语四:愚者千虑,必有一得:愚笨的人多次思虑问题,也会有一次是正确的,得到一定的收获。也作“愚者一得”。管窥蠡测:管,竹管;窥,从小孔或缝隙里看;蠡,瓢。从竹管里看天,用瓢来量大海
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