2015年健康教育服务技术规范

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1、国家基本公共卫生服务健康教育服务技术规范贵州省遵义县疾病预防控制中心姚其凤内容一、概述二、健康教育服务流程三、健康教育服务要求一、概述内容健康教育服务的重要性健康教育服务的对象健康教育服务的任务健康教育服务的内容健康教育人员要求开展中医药健康教育服务健康教育督导内容一、概述—重要性健康教育是国家基本公共卫生服务项目之一，既是一项独立的服务的内容，又是开展其他基本公共卫生服务项目的重要内容和方法，贯穿于落实基本公共卫生服务项目的全过程。面向辖区居民开展健康教育是基层医疗卫生机构服务职能的要求。是落实医药卫生体制改革的要求，是满足人群对健

2、康需求的要求。一、概述—对象基层医疗卫生机构面向辖区全体居民（村民）开展健康教育，包括辖区内居民（村民）及辖区内机关、学校、企事业单位、服务行业的从业人员等，重点人群是青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童、农民工等。一、概述—任务根据健康教育服务项目的要求，开展各种形式的健康教育活动，向辖区内全体居（村）民普及健康知识，提倡健康生活方式，提高辖区居民的健康素养。一、概述—服务内容1、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能（试行）》，配合有关部门开展公民健康素养促进行动。2008年1月，卫生部发布了《中国公民健康素养—基本知识

3、与技能（试行）》（简称健康素养66条），是我国健康教育领域发布的第一个政府公告，也是世界上第一份界定公民健康素养的政府文件。它提出了中国公民必须掌握的66条健康素养基本知识与技能，包括25条基本知识和理念、34条健康生活方式和行为、7项基本技能。一、概述—服务内容2、对青少年、妇女、老年人、残疾人、0—6岁儿童家长、农民工等人群进行健康教育。开展重点人群健康教育服务要有针对性，必须紧紧抓住目标人群的健康教育需求和特点。青少年健康教育课参照教育部发布的《中小学健康教育指导纲要》，开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春

4、期保健、安全应急与避险等内容的健康教育服务。一、概述—服务内容孕产妇、0-6岁儿童家长的健康教育可参照卫生部发布的《母婴健康素养---基本知识和技能（试行）》和中国疾病预防控制中心发布的《妇幼保健健康教育基本信息》，开展婚前保健、孕期保健、更年期保健、婴幼儿喂养及生长发育、疫苗接种等内容的健康教育服务。老年人、残疾人健康教育主要包括疾病预防、自我保健、康复训练、心理健康等内容。农民工健康教育主要包括传染病防治、伤害预防、职业病防护、心理健康等内容。一、概述—服务内容3、开展合理膳食、控制体重、适量运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、戒烟限

5、酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。生活方式与某些疾病，特别是慢性非传染性疾病的发生关系密切。可参照卫生部疾病预防控制局发布的《健康生活方式核心信息》、中国营养学会发布的《中国居民膳食指南》，向辖区居（村）民讲授健康生活方式的知识和技能，促进辖区居（村）民形成健康行为生活方式，改变不健康的行为生活方式。一、概述—服务内容4、开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病、地氟病等重点疾病健康教育。结合我国国情和辖区的实际情况，有重点地开展健康教育。根据卫生部疾病预防控

6、制局发布的《中国高血压防治指南》、《中国糖尿病防治指南》等，开展高血压、糖尿病的危害、危险因素、防治措施等内容的健康教育服务；一、概述—服务内容根据卫生部疾病预防控制局发布的艾滋病、结核病、肝炎等重大疾病的健康教育核心信息，开展重大疾病的传染源、传播途径、易感人群、危害、防控措施等内容的健康教育；对35岁以上妇女开展乳腺癌和宫颈癌防治知识的健康教育；结合辖区常见病、地方病发病情况，有针对性地开展健康教育。一、概述—服务内容5、开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生、计划生育等公共卫生问题的健康教育。根据辖区居（

7、村）民的健康教育需求，选择与之密切相关的内容，有针对性地开展公共卫生问题的健康教育。一、概述—服务内容6、开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。针对家庭常见的不安全隐患、伤害类型、伤害原因、伤害处置、伤害预防及常见病紧急救治等，开展家庭急救健康教育，如火灾时的自救措施、皮肤烧烫伤紧急处理；结合突发公共卫生事件，讲授相关知识、应急处理、逃生自救技能等。一、概述—服务内容7、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策面向公众宣传普及医疗卫生法律、法规及相关政策，重点宣传基本医疗保健制度、国家基本公共卫生服务项目、基层医疗

8、卫生机构职能等。一、概述—人员要求乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专（兼）职人员开展健康教育工作，每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念，要正确认识健康教育在疾病防治中的作用，将