2.9实验：练习使用多用电表

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1、2.9实验：练习使用多用电表【学习目标】1.通过观察了解多用电表的结构和测量功能，会根据测量需要正确选择档位。2.通过实验操作学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。养成良好的多用电表使用习惯。3.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻，并据此判断二极管的正、负极，会用多用电表探索简单黑箱中的电学原件。【学习重点】能熟练使用多用电表，养成良好的多用电表使用习惯。【学习难点】1.多用电表的使用2.二极管的性质【自主学习导航】1．测量电压(1)选择直流电压挡合适的.(2)将电表与被测电路并联，注意红表笔接触点的电势应该比黑表笔(填“高”

2、或“低”)．2．测量电流(1)选择直流电流挡合适的.(2)将被测电路导线卸开一端，把多用表串联在电路中，注意电流应该从流入电表．3．测量定值电阻(1)测量电阻之前应该先把两支表笔直接接触，调整“”，使指针指向“Ω”．(2)将选择开关扳到欧姆挡上，此时红表笔连接表内电源的极，黑表笔连接表内电源的极．电流从欧姆表的表笔流出，经过被测量电阻，从表笔流入．4．测量二极管的正反向电阻二极管是一种半导体元件，如图所示，它的特点是电流从正极流入时电阻(填“很小”或“很大”)，而从正极流出时电阻(填“较大”或“较小”)．一、实验器材多用电表、电

3、学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻(大、中、小)三个．6二、实验过程1．实验步骤(1)观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程(2)测电压、电流①检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置．若不指零，则可用小螺丝刀进行．②将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔．③如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于挡，测量小灯泡两端的电压．④如图乙所示连好电路，将多用电表选择开关置于挡，测量通过小灯泡的电流．(3)测电阻①机械调零：使用前若指针没有停在左端“0”位置，要用螺丝刀转动调零定位螺丝，使指针指零

4、.②选挡：估计待测电阻的大小，旋转选择开关，使其尖端对准欧姆挡的合适挡位.③欧姆调零：将红、黑表笔短接，调整调零电阻旋钮，使指针指在表盘右端“0”刻度处．④测量读数：将两表笔分别与待测电阻的两端接触，指针示数乘以即为待测电阻阻值．⑤测另一电阻时重复②③④.⑥实验完毕，应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡．(4)研究二极管的单向导电性①测正向电阻：将多用电表的选择开关旋至(填“低倍率”或“高倍率”)的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的极，红表笔接触二极管的极，把读得的欧姆数乘以欧姆挡的倍率，即为二极管的正向电阻．

5、②测反向电阻：将多用电表的选择开关旋至(填“低倍率”或“高倍率”)的欧姆挡，调整欧姆零点之后将黑表笔接触二极管的极，红表笔接触二极管的极，把读得的欧姆数乘以欧姆挡的倍率，即为二极管的反向电阻．三、注意事项61．电流都是从红表笔流入，从黑表笔流出．2．电压、电流的读数要看清选择开关所选择的量程，搞清楚每一小格表示多少，及应读到的有效数字位数．3．测电阻时注意：(1)测电阻必须把待测电阻隔离．(2)两个调零过程，切记换挡需进行欧姆调零．(3)读数时应乘以相应的倍率．(4)合理选择量程，使指针尽可能指在中值附近．(5)欧姆表的表盘刻度

6、不均，一般不估读．(6)电池用旧后，电动势会变小，内电阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时换电池【典例精析】一、多用电表的使用例1.为确定某电子元件的电气特性，做如下测量．(1)用多用表测量该元件的电阻，选用“×100”倍率的电阻挡测量，发现多用表指针偏转过大，因此需选择____________倍率的电阻挡(填：“×10”或“×1k”)，并________再进行测量，多用表的示数如图所示，测量结果为________Ω.(2)将待测元件(额定电压9V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用表、电键及若干导线连接成电路如图所示．添加连线

7、，使电路能测量该元件完整的伏安特性．本实验中使用多用表测电压，多用表的选择开关应调到________挡(填：“直流电压10V”或“直流电压50V”)．6二、多用电表的读数例2.如图所示为一多用电表表盘．(1)如果用直流10V挡测量电压，则读数为______V.(2)如果用直流100mA挡测量电流，则读数为________mA.(3)如果用×100挡测电阻，则读数为________Ω.【课堂达标检测】1.如图所示为多用电表的示意图，试回答下列问题：(1)当选择开关位置旋至“mA”挡中的“10”挡位时，则测量的是__________

8、______．(2)当选择开关位置旋至“V”挡中的“50”挡位时，则测量的是______________________．(3)当选择开关位置旋至“Ω”挡中的“×100”挡位时，则测量的电阻大小等于____________________．(4)当选择开关位置旋