九上复习21-23

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1、第21课日本明治维新第一部分基础知识（一）明治维新的背景（原因）。1、根本原因：幕府的封建统治阻碍了资本主义发展。2、外部原因：列强入侵，日本即将沦为半殖民地。3、直接原因：国内形成资产阶级和新型地主联合的倒幕武装4、明治维新过程。（1）1867年，倒幕派拥立睦仁继位，称明治天皇。(2)1868年，倒幕军在伏见、鸟羽两处打败幕府军，倒幕派领袖西乡隆盛、大久保利通、木户孝允进入政权核心；（3）从1868年起，明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”口号（实则也是改革目标）下进行明治维新改革。（4）明治维新法令。①政治上：“废藩置县”，使日本成为天皇统治下的中央集权国家；②经济上：兴办商

2、业，引进西方先进技术，允许土地土地自由买卖③文化教育上：设立新式学堂，实行小学义务教育，发展中高等教育；④生活上：提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐；⑤军事上：实行征兵制，建立“皇军”。○明治维新总结1、（性质）：是一场由天皇政府进行的自上而下的资产阶级革命。2、意义：第15页共15页使日本走上资本主义道路，摆脱了殖民统治，使日本逐渐强大起来，成为亚洲唯一一个保持独立的国家。（后又走向侵略扩张之路）。3、明治维新局限性：改革很不彻底，保留了大量封建残余；“天皇制”也被保留了下来。二、综合探究1、俄国农奴制改革与日本明治维新异同分析：同：①根本原因相同，都是因为封建统治阻碍了资本主义发展；

3、②时代相同，都在19世纪60年代；④性质相同，都是封建统治者自上而下的资产阶级性质的改革：⑤结果相同，都走上了资本主义发展的道路并且都走上了对外侵略扩张的道路⑥局限性相同：改革都不彻底，都保留了大量封建残余，都保留了皇权制度。；异：①直接原因不同，前者是由于对外战争失败加剧了农奴制的危机，后者民族危机加剧了社会矛盾，导致幕府统治被推翻。②内容不同，前者主要是废除农奴制来进行，后者主要是围绕“富国强兵、殖产兴业、富国强兵”进行。③领导力量不同，前者是以沙皇为代表的封建统治阶级为核心，后者以倒幕派为核心。2、日本明治维新与中国洋务运动比较同：①背景相同：19世纪中期，中日两国都遇到列强入侵

4、，民族危机严重；②目的和口号基本相同：都是向西方学习，富国强兵，发展资本主义；第15页共15页异：①性质不同，前者是自上而下具有资产阶级性质的改革，后者是封建统治阶级内部的改革；②结果不同，前者走上资本主义发展道路，实现了富国强兵，后者丝毫没改变社会性质，更没实现富国强兵。3、日本明治维新和中国维新变法比较：同：①背景相同，国内资本主义都有了一定发展，民族危机严重；②目的相同，向西方学习，发展资本主义，摆脱民族危机；③性质相同，都是自上而下的具有资产阶级性质的改革。异：①改革力量不同，前者有资产阶级参加的倒幕派掌握实权，后者属于知识分子的资产阶级维新派进行改革，把希望寄托在一个毫无实权

5、的皇帝；②核心内容不同，前者向西方学习，发展近代工商业，而后向西方学习君主立宪制；③结果不同，前者使日本走上资本主义道路，而后者仅仅起到社会上思想启蒙作用，丝毫没改变中国半殖民地半封建社会性质，国情依旧。4、主要资本主义国家走上资本主义道路的三种方式：（1）英国、法国通过资产阶级革命战争推翻了本国封建统治走上资本主义发展道路；（2）美国通过民族独立战争推翻英殖民统治走上资本主义发展道路；（3）俄国、日本通过自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义发展道路。5、日本社会有过两次大的改革，第一次是“汉化”：大化改新，最大作用是有封建社会过渡到资本主义社会第15页共15页；第二次是“欧化”：

6、明治维新，最大作用是由封建社会过渡到资本主义社会。6、从日本明治维新看，我们要学习日本什么：①勇于改革开放；②引进国外先进文明；③重视教育。7、有a:奴隶制的扩张”b:“正在劳动的农奴”C：“德川庆喜”三幅画。说出这三幅画各自的国家在资产阶级革命中所遇相关的阻碍是a、美国南方奴隶制；b、俄国农奴制；c、日本幕府统治。8、日俄美三国改革中是如何解决土地问题的：日：日本允许土地买卖；俄：农奴解放时向地主高价赎买一块份地；美：颁布《宅地法》可以用10美元购买西部160英亩土地，连续耕种5年后，归主人所有。9、至此，你对资产阶级革命的认识是：根本原因都是资本主义发展受到阻碍，目的都是发展资本主

7、义，都推动了社会进步。10、明治维新中最值得中国借鉴的一条是：③文化教育上：设立新式学堂，实行小学义务教育，发展中高等教育。第22课马克思主义（即科学社会主义）的诞生记：卡尔·马克思像弗里德里希·恩格斯像第15页共15页一、马克思主义诞生三个基本条件1、历史条件（“最重要的历史条件”）：工业革命后，世界资本主义飞速发展。2、不背：阶级条件：工人运动的兴起。3、不背：思想文化条件：人类优秀文明的一定积累。二、欧洲工人运动兴起：1、1836年，英国