中学阶段所有加ing要双写的动词

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1、中学阶段所有加ing要双写词尾字母的动词一、首先了解一下“闭音节”的基本知识：以辅音结尾的音节称为“闭音节”，如果这个闭音节在单词里是重读的，则这个音节叫做“重读闭音节”；二、如果一个动词以“重读闭音节”结尾，则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那个辅音字母，然后加ing”；三、“双写词尾辅音字母后加ing”的情况，必须同时满足以下四个条件：1、该动词的发音以重读闭音节结尾；2、结尾闭音节符合“1个辅音字母+1个元音字母+1个辅音字母”；3、结尾的辅音字母不是“x”；4、该动词的拼写规则没有例外。例如：begin-beginning:以一个辅音字母结尾、

2、重读，符合上述全部条件；reject-rejecting：不要双写"t"，因为结尾有两个辅音字母；bleed-bleeding；不要双写"d"，最后那个辅音字母前有两个元音字母，不符合上述条件2；rabbet(vt.嵌接)-rabbeting：不要双写"t"，因为重读音节在第一个音节上，不符合条件1；control-controling或controlling都可以，这是“拼写例外”的情形；kidnap-kidnaping或kidnapping都可以，也是“拼写例外”的情形。fix-fixing单词结尾的辅音字母是“x”时，不要双写。综上所述，会读一个单词，知道

3、重音在第几个音节上很重要，然后再记住上述规则，你就基本上不会犯错了！现将初、高中阶段常见的需要双写最后一个字母加ing的动词归纳如下（电子版110510765@qq.com）：第2页admit--admitting承认，允许进入，允许babysit--babysitting临时照看婴儿ban--banning禁止，剥夺权利beg--begging恳求，乞讨begin--beginning开始，着手bet--betting打赌，确信无疑chat--chatting闲谈，聊天control--controlling控制，支配，掌管cut--cutting切，割，剪，

4、削减dig--digging挖，翻土，探究，戳，捅dip--dipping浸，蘸，下沉，倾斜drag--dragging拖，拉，迫使，缓慢行进drop--dropping落下，放弃，漏掉equip--equipping装备，具备，准备fit--fitting适合，安装forbid--forbidding禁止，阻止，不许forget--forgetting忘记，忽略get--getting得到，患（病），达到hit--hitting打(击)，袭击，达到hug--hugging拥抱，紧抱，抱有jog--jogging慢跑，轻推let--letting让，允许mop-

5、-mopping用拖把拖，擦拭nap--napping打盹，疏忽nod--nodding点头，打盹，（使）摆动permit--permitting允许，许可plan--planning安排，计划，设计prefer--preferring宁可，较喜欢put--putting放，安置，提交，记下refer--referring参考，谈及，咨询regret--regretting后悔，惋惜rid--ridding摆脱，除去rob--robbing抢劫，掠夺rot--rotting腐烂，使...枯朽，消瘦run--running跑，运营，蔓延，传播set--settin

6、g放置，设定，确定，调整shop--shopping逛商店，购物shut--shutting关闭，合拢，停止sit--sitting坐，孵，适合skip--skipping跳过，略过，遗漏slip--slipping滑倒，滑脱，疏忽，溜走spit--spitting吐,吐口水，厉声说出split--splitting分裂，分离，劈开spot--spotting玷污，认出step--stepping踏，以步测量stop--stopping停止，阻止，停留swap--swapping交换，用...作交易swim--swimming游泳trap--trapping设圈

7、套，陷入（困境）trip--tripping绊倒，旅行，轻快地走win--winning赢，赢得，获胜，获得wrap--wrapping包，裹，覆盖，隐藏另有两个属拼写例外的单词：controling/controlling控制kidnaping/kidnapping绑架110510765@qq.com第2页