广水实验高中陈艳虚拟语气复习导学案

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1、语法专题复习之虚拟语气导学案编写人:陈艳审核人:使用时间:班级_________姓名__________组名________【学习目标】RevisetheSubjunctiveMoodandknowtheexactmeaningofthegrammar.【重点难点】HowtousetheSubjunctiveMoodcorrectly.【学习方法】1.Learningandanswering.2.Discussinganddoingtheexercises.【学习内容】Step1【自主学习】我和上帝GodandI如果我是上帝,我将拥有一切。

2、IfI____(be)God,I________(own)everything.如果我见过上帝,我一定已经与他交朋友了。IfI______(see)God,I__________(make)friendswithhim.如果有一天我能见到上帝,我会告诉他我的梦想。IfI_______(see)Godoneday,I_________(tell)himmydream.我希望我能见到阿波罗(Apollo)IwishI__________(see)Apollo,因为我热爱阳光。becauseIlovesunlight.我希望我能见到丘比特(Cup

3、id)IwishI__________(see)Cupid,因为爱情是最美丽的。becauseloveisthemostbeautiful.但是我不可能见到上帝(Itisimpossiblethat…)ButitisimpossiblethatI____(see)God.所以最重要的还是要努力学习(itisimportant…)Soitisthemostimportantthatwe________(study)hard.Step2【合作群学】一、非真实条件句中的虚拟语气考题点击:1.Iamnotfreetoday.IfI___freeto

4、day,I__andvisitsomeofmyfriends.A.am,willgoB.were,wouldgoC.shallbe,wereD.be,mustgo2.Ifmylawyer___herelastSaturday,he__mefromgoing.A.hadbeen,wouldhavepreventedB.hadbeen,wouldpreventC.were,wouldpreventD.were,wouldhaveprevented3.IfIweretoseeTom,what___you___metotellhim?A.are,g

5、oingtoaskB.do,askC.would,askD.did,ask归纳总结:1)If引导的虚拟条件从句if从句的谓语形式主句的谓语形式表示现在情况表示过去情况表示将来情况2)错综条件句如果条件句表示的动作与主句表示的动作发生的时间不一致,从句和主句的谓语动词的形式要根据各自的时间来调整,这种情况被称作错综时间虚拟语气(混合虚拟语气)。①IfI__________(be)you,I__________(visit)themuseumyesterday.Theexhibitionwassointeresting.②Ifwe_______

6、__(nottake)anexamtomorrow,myfriendsandI_________(play)basketballnow.3)含蓄虚拟条件句有时不用条件句表示非真实的条件,而用由otherwise,but,or,without,butfor等引出或通过上下文中暗含某种非真实的条件,这种句子叫做含蓄条件句。1.Withoutyourhelp,we_________(complete)thetaskaheadoftime.2.HewasonbusinessinBeijingatthattime;otherwisehe_______

7、________(help)us.二、宾语从句中的虚拟语气考题点击:1.Iwenttobedearlylastnight,butIwishI_______so.A.didn’tdoB.hadn’tdoneC.haven’tdoneD.couldn’tdo2.Theteacherorderedthatstudents_______.A.mustn’tsmokeB.notsmokeC.smokedD.hadsmoked3.Iwouldratherthatyou_______thesecret.A.letoutB.letedoutC.hadn’t

8、letoutD.wereletout归纳总结:1.wish后面宾语从句中的虚拟语气,表示与事实相反的愿望。其表达形式是:与现在事实相反:_____________________

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