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时间:2019-05-19
《科学三年级下册期末总复习资料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、科学三年级下册期末总复习资料一、基本知识。1、绿色开花植物生长一般是用种子繁殖后代的。2、播种前,挑选那些饱满、没有受过损伤的种子的过程叫做选种。3、种子萌发先长根,再长茎、叶,根总是向下生长的,根的生长速度很快。4、植物的根能够吸收水分和矿物质还能将植物固定在土壤中。5、植物的绿叶可以制造植物生长所需要的养料,植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠太阳提供的能量,利用水和二氧化碳制成的。6、绿色开花植物如凤仙花的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。7、植物的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。8、植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。能从下到上将根吸
2、收的水分和矿物质运输到植物的各个部分,从上到下将植物制造的养料运输到植物的各个部分。9蚕的一生是不断生长变化的,要经历蚕卵—蚕——蛹——蚕蛾四个不同形态的变化阶段。10、蚕的身体分为头、胸、腹三部分。胸部有三对足。蚕长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。11、蚕的一生会经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期,一般大约为56天。自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段人也要经历出生——生长发育——繁殖——死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。12、养蚕、抽取蚕丝织成丝绸,是我国的伟大发明之一。13、影响蚕
3、生命和变化的因素有食物、气温、有害气体、疾病等。14、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做变态。变态的昆虫有:蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶等。15、物体的冷热程度,我们称为温度,通常用摄氏度(℃)来表示。物体的温度可以用温度计进行测量,温度计正确的读数方法是平视。16、对一个物体来说,物体失去热量,温度下降,物体获得热量,温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。17、液态水降到0℃时开始凝固成冰。水和冰的共同点是:无色、无味、透明等。加快冰融化的方法有,把冰放到温度更高的地方,把冰放到阳光下晒,用手捂等
4、。18、装冰的玻璃杯外壁出现小水珠是因为空气中的水蒸气遇到冷的玻璃杯凝结形成的。19、水变成水蒸气的过程叫蒸发,空气中的水蒸气冷却变成了水滴的现象叫凝结。20、水在自然界有液态、固态、气态三种存在状态,水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化,这使水在自然界中产生了循环运动。21、磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。22、磁铁隔着一些物体也能吸铁。23、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。一个磁铁摔断了也有两个磁极。24、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“S”表示;指北的磁极叫北极,用“N”表示。25、磁铁的同极相互排斥,异极相互吸引。两个磁极的作用是相互
5、的。磁悬浮列车就是根据同极相互排斥的原理制造的。26、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。27、指南针是利用磁铁能指南北的性质,制成的指示方向的仪器。28、钢针经过磁铁沿一个方向摩擦可以变成磁铁。29被称为世界上最早的“指南针”叫司南,是我国四大发明之一。30、磁铁的用途和它的性质是相联系的。31、检验没有标明南北极的磁铁可以采用悬挂法,指南针检测法、磁铁检测等。二、基本实验。1、P8植物根的作用。2、P10植物茎的作用。3、P45测量水温的方法。4、P49水什么温度时结冰。5、P55加热能加快水的蒸发。6、P69磁铁的两极。7、P71磁极与方向。8、P72磁极的相互作用。9
6、、P73磁力的大小会变化吗第一单元植物的生长变化1、①有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。②绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命。③不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色等各不相同。④种子的内部构造相同,都有胚根和胚芽。2、①“一年之计在于春”春天是播种的好季节。②播种方法:选种、松土、下种、浇水。3、①种子萌发先长根再长茎和叶植物的根向下生长根的生长速度快。②植物根的作用固定植物吸收水分和矿物质。4、①叶为植物提供“食物”—养料,植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。阳光②叶的光合作用二氧化碳+水————→氧气+养料绿叶5、
7、①植物茎的作用:支撑植物、运输水分和养料。②植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物运输到植物休的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。6、①在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程花凋谢后结果。②凤仙花的各个部分萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。③果实是由雌蕊发育而来的果实里面有种子。7、①随着凤仙花的生长凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。②凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等。8、植物在它们的生命过程中都要经历(出
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