三年级科学下册总复习资料

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1、-一、填空1、塑料在日常生活中被广泛应用，其独特的优点有（轻便）、（透明）、（防水）、（耐磨）。2、日常生活中所用的材料可以分为两种一种是（天然材料），一种是（人造材料）。3、用塑料制作的手套和用棉布制成的手套戴在手上，塑料做成的手套感觉（凉），棉布做成的手套感觉（暖和）。4、声音是由物体（振动）产生的。5、声音能在（气体）、（液体）、（固体）中传播。6、声音的大小与物体振动的（强弱）有关；声音的高低与物体振动的（快慢）有关。7、为了减少噪音危害，人们通过（禁止鸣喇叭）（植树）、（装消音器）等措施来降低噪声的危害。8、人的痛觉区域在（130）分贝以上，人的听觉区域在（0）分贝以上。

2、9、鼓槌敲鼓发声时，鼓面（振动），鼓面的豆子（振动）。10、能发光的物体叫做（光源）。11、太阳光是沿着（直线）向（四面八方）传播的。12、光是沿着（直线）传播的。13、平面是平的镜子，叫做平面镜。14、平面镜成像是由于（光的反射）形成的。15、阳光是由（七种颜色）组成的。16、如果把七种颜色的光混合在一起，会有（白光）出现。17、七色光依次是（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）18、我们家里用电器使用的电是（发电站）供给的。19、干电池有两个电极，铜帽的一端是（正）极；锌皮的一端为（负）极。20、一个简单的电路至少要由（电源）、（导线）、（开关）、（小灯泡）。21、（容易使电通过的物体

3、）叫做导体，如：（铁丝）、（铜丝）、（铝丝）。22、（不容易使电通过的物体）叫做绝缘体，如：（橡皮）、（纸）、（布条）。23、人体、（大地）和不纯净的水都是导体。24、磁铁能吸（铁），磁铁还有（指南北）的性质。25、当磁铁的两极相互接近时，同极（相斥），异极（相吸）。26、磁铁指南的一端叫（南）极，用（S）表示；指北的一端叫（北）极，用（N）表示。27、磁铁让我们知道了一种神奇的力——（磁力）。磁铁的（两端）磁力特别强，我们称为（磁极）。不论什么形状的磁铁，都有（两）个磁极。28、磁的应用十分广泛，常用在（地质考察）、（军事）、（登山）、（航空）、（航海）。29、磁还可以用来（记录

4、信息）。（录音机）就是用磁带记录声音的，（计算机磁盘）也是使用磁来储存信息的。30、信息是由（信号）传递的。31、不同文化、不同语言的人们经常用（易于识别的标志符号）来传递信息的32、（一段话）、（一封信）、（一张报纸）、（一个微笑）、（一个电话）、（一页传真）都是通信的形式。声、（光）电、（磁）的广泛应用，使快速，简便，准确的远距离通信成为了可能。33、未来的通信将向着（更快捷）、（更便利）、（更准确）的方向发展。二、问答1、什么叫做人造材料？答：由天然材料加工成的材料叫做人造材料。2、儿童玩具大部分是用什么做的？用这种材料有什么好处？答：塑料做的。用这种材料遇热变软，遇冷变硬，

5、易成形，易着色，而且耐磨。--3、“白色污染”是怎么回事？我们应该怎样减少“白色污染”答：“白色污染”是人们大量用塑料袋而造成的污染。自觉少用或不用塑料袋，积极宣传，做保护环境的小卫士。4、物体发声时有什么共同特征？声音是怎样产生的？答；共同特征：各种物体都在振动声音是由物体振动产生的。5、说一说声音的产生与那些因素有关？答：声音的大小与物体振动的强弱有关，声音的高低与物体振动的快慢有关。还与材料有关。6、什么是噪声？应怎样减弱噪声造成的危害？答：影响人们工作、生活、学习使人烦躁的声音叫噪声。可以禁止鸣喇叭、多在路旁栽树、关门窗、装消音器登措施来减弱噪音。7、当你走到小河边时，水面

6、的小鱼便立即游开，这是怎么回事？答：因为声音能在固体和液体中传播，脚步声通过大地和水小鱼，小鱼听到脚步声便游开了。8、用纸卷一个直筒，通过这个直筒看灯光，然后把这个直筒弄弯，再看灯光，两次都能看见灯光吗？这个实验说明了什么问题？答：通过直筒可以看见灯光；把直筒弄弯，便看不见灯光了。实验说明光是沿直线传播的。9、影子是怎样形成的？影子的大小与什么有关？答：影子是光线照射到不透明的物体上时，在物体背面形成的。影子的大小与光源与物体的距离及物体与光屏的距离有关。10、怎样得到电？答：通过实验我们知道从电池里可以得到电。发电站利用火力、水力、风力、原子能的力量推动发电机发电的。11、在组成

7、的简单电路中，各元件的作用分别是什么？答：电池可以给电路持续供电，导线可以将电路接通，开关可以控制电路的通断，灯泡可以发光，以消耗电池中的能量。--12、磁铁的什么部位吸引力最强？答：磁铁的两极吸引力最强。--13、被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？答；具有磁性的铁制物体都可被磁铁吸引。14、自制的小磁针能吸引曲别针吗？能用几种方法找出小磁针N极S极？答：能。我们可用磁铁的N极吸引小磁针的一端，被吸引过来的一端是小磁针的立。根据指南性，指向南方的一端是S极，北端的是