如何处理个人、集体与社会的关系

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1、.西南石油大学会计学2007级《形势与政策》论文院系名称:经济管理学院专业班级:会计学2007级2班任课老师:崔飞教师职称:讲师姓名:李雨辰性别:女学号:0709060207手机号码:15882402113论文字数:4028论文成绩:如何处理个人、集体与社会的关系——建立“和谐关系”..摘要:如何处理好个人与集体、社会的关系,是一个永恒的辩证问题。马克思在《关于费尔巴哈的提纲》指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”这一马克思主义关于人的本质问题的经典表述既是对人的本质的科学论断,也为考察人的本质提供了科学的思

2、维方法,同时也为这个辩证问题提出了一个好的解答。个人与集体是不可分的,但是个人又是独立的,不能依赖于集体,也不能脱离集体,个体是集体中的个体,集体是以个体为基础的集体。关键词:个人集体社会和谐首先,所谓“和谐”,是指事物的多种因素集合,它们相互配合,协调组成新的事物,达到理想的效果。和谐内在包含的多样性、差异性、矛盾甚至冲突,但是,事物最终会达成更高层次的统一与协调,即和谐。“和谐”与一切美好的东西紧密相连,如和平、和睦、和气、和善、和美、和乐、祥和、柔和、温和、亲和等等。它承认事物的多样性,差异性,甚至是矛盾性;不能用整齐划一的,绝对化的思想看待事物

3、;要正确的认识事物,正确的分析和解决问题,必须坚持“和而不同”的原则。充分尊重事物之间的差异性,善于处理各种错综复杂的矛盾。所谓“集体”,是指一些才能互补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准而奉献的这样一群人。其次,“和谐关系”的内涵主要包括以下几方面的内容。(一)成员之间的和谐。指集体内部和谐的人际关系。人际关系按公私划分,可分为工作关系和私人关系。成员在具体工作中要认真加以区分,谨防因私人关系带入工作关系中,影响处理工作关系的公正性和合理性,同时要防止因长期工作关系的习惯,缺乏感情色彩而使私人关系中断。(二)制度保障体系的和谐。也就是在集体内

4、部建立一套完整的规章、制度,来约束规范成员的行为,达到协调与顺畅效果。《歙县营销部行为规范“六不准”》、《歙县营销部营销人员“十条禁令”》的出台,为约束规范我们的行为奠定了基础。(三)集体“和谐关系”精神认同上的和谐。..是指在集体精神的指引下,内部成员之间、成员与社会之间的关系达到一定程度的协调,统一,呈现诚信友爱、充满活力、安定有序。也就是成员在集体中达到了人尽其才,物尽其用。“新集体、新希望、新起点、快乐营销、快乐生活”集体精神的提出,为成员的全面发展,努力提高自身的知识,能力,修养等提供了保障。“和谐关系”,是集体内部成员与成员、成员与集体、集

5、体与社会之间,利益相系,各得其所,和衷共济,协调发展的一种社会表现形态,每一位成员都各尽其能、各得其所而又和谐相处的集体。用抽象的话来表达,就是良性运行和协调发展的集体;从实践上来说,构建和谐集体需要从人际关系、资源配置、组织结构即个人、群体、集体等方面去着手,以形成具体的条件和机制。其中,和谐关系最大的特征是人的和谐。再次,建立“和谐关系”,要处理好个人、集体与社会的利益关系。集体中成员与成员之间的关系决定集体能否获得最大的利益。孔子曰:君子和而不同。集体业绩的取得与集体内部成员之间的合作程度直接相关。一个彼此欣赏相互理解的集体,才能产生彼此的支持和

6、配合,才能产生合力,实现高业绩。(一)整体的利益就是成员的利益正所谓:人心齐,泰山移。在一个集体中,只有每一个成员都最大程度的发挥自己的潜力,并在共同目标的基础上协调一致,才能发挥集体的整体威力,产生整体大于各部分之和的整体利益。也就是说,集体成员在集体利益的引导下,变“单干”为“群干”,在长期成员协作配合工作中,增强合作能力;拥有理解他人、包容他人胸怀。在实现集体利益的过程中,展现出自我价值。整体利益的确保,保障了集体中每位成员的利益。只有在和谐集体中工作的成员,才能最大限度的发挥他的潜力,创造出更大的整体和个体价值。(二)彼此理解是构建和谐的基础.

7、.构建和谐集体,要协调处理好集体内部的各种人际关系,理顺集体内员工的思想情绪,做到彼此理解,形成全体员工各尽其能、各展其长、各得其所而又和谐相处的局面。和谐的集体内部关系需要广大员工以真诚、尊重、宽容、互助为原则,构建生活和谐、工作和谐、学习和谐、心理和谐的同事和同志关系。要求广大员工加强个人修养,并以自尊、自爱、自重、自强的品格精神来激励自己,培养健康的人格。同时我信要自觉地调节我们之间的人际关系,做到彼此适应、互相帮助、分工不分家,要正确地看待自己,看待别人,尊重他人的劳动,要注意心理角色的互换,待人要宽容、谅解,正确地处理好人际矛盾的冲突,防止矛

8、盾激化。彼此理解可以凝聚人心,彼此理解可以团结力量,彼此理解可以发展事业。(一)协作精神是实现

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