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1、第21卷第2期江西电力职业技术学院学报Vol121,No.22008年6月JournalofJiangxiVocationalandTechnicalCollegeofElectricityJun.2008高校毕业论文写作现状的调查与对策12费育曼,赵江农(1.江西科技师范学院,江西南昌330013;2.江西机电职业技术学院,江西南昌330013)摘要:论述了毕业论文在创新人才培养方面的意义,对高校毕业论文的整体状况进行了调查,分析了论文写作中存在的主要问题及成因,提出了提高论文质量的一些对策,以期对今
2、后毕业论文的写作和指导提供借鉴与参考。关键词:毕业论文;写作现状;调查;对策中图分类号:G642.477文献标识码:B文章编号:1673-0097(2008)02-0075-02近年来,科研在各高校教学过程中越来越受到重视,各(1)选题不当,缺乏创新大学都采取了种种有力措施加强大学生的科研训练,提高学高校各专业毕业论文选题的空间一般都较大,这给学生生的科研水平,以适应新时代高等教育发展的需要。在教学提供了广泛的研究视点,但选题空间大也使学生在选题时容过程中,学生科研能力的训练又集中体现在论文的写作上,易
3、产生困惑,往往不知所措,出现种种选题失误。如:有些学作为一个大学生,不会写作论文是不合格的。在教育部对高生平时对一些问题没有思考钻研,没有资料的积累,选题时校的教学质量评估中,毕业论文写作也是其中很重要的检查显得十分被动,匆匆随意选择一些概况性的题目,或前人已内容。有定论的题目,既缺乏创新性,又缺乏理论和应用价值,也限制了学生主观能动性的发挥。还有的学生在选题时仅凭一1毕业论文写作的意义时兴趣就定下题目,研究方向不确定,泛泛而谈,不知侧重点毕业论文写作是大学教学工作的最后环节,是学生学业在哪里,有的题目
4、已经指导老师认可,但学生在进行下一步的重要组成部分,是评价学生专业知识、综合素质、思维方工作之前又有较大的改变,甚至改变研究方向。近几年来,法、实践能力和创新能力的重要载体。对学校来说,它是衡题目难以确定的现象越来越多。量学校整体教学水平、对教学质量和人才培养质量的检验,(2)提纲过于简单,不能形成论文框架也是教学效果的一次全面反馈。对学生来说,它不仅是大学拟定提纲是写好论文的关键,而有的同学提纲过于简总结性的独立作业,也是对学生各方面能力的综合性考核,单,不能形成严密的论文框架体系,写作起来常常前后重
5、复,是评估学生学业成绩、认定毕业资格及学位资格的重要依用材不当,甚至自相矛盾;还有的同学将这一重要环节作为据,对学生的思想品德、工作作风、工作态度和独立工作能力应付指导老师的手段,结果使自己在论文写作中无纲可循,具有深远的影响。学生在系统学习专业知识的基础上,通过造成多次的改题、废稿,也影响了论文的进度和质量。毕业论文的写作实践,一方面,巩固、深化、开拓所学知识,反(3)仓促收集资料,撰写过程问题重重映学生在某一学科或某一专业方向内已掌握的基本理论;另写论文要对收集到的资料进行阅读、做笔记、分析研究一方
6、面,通过有目的、有计划的大量阅读、检索、搜集资料等和整理之后,再用自己的语言将其概括,说明论点、摆出论工作,对自己感兴趣的课题进行较为深入系统的分析研究,据、完成论证。如果只是把收集到的资料堆积在一起,东一以培养初步的科研能力,为促进大学生早日成材,为毕业后段、西一段地拼凑起来,不能称为论文。但有的学生恰恰是更有效地工作奠定基础。以堆积资料为主,自己陈述为辅,论点跟着论据走,缺乏一致性、连贯性和逻辑性,有的甚至所用资料不能证明观点。2毕业论文写作的现状和存在的问题再则,论文中表达观点是以资料研究为基础的
7、,如果仅毕业论文的写作不像一般文章的写作,它需要集聚起大凭一两本书或几篇文章,就想从中得出令人信服的结论是不学所学的全部专业知识,运用正确的观点和方法,对某个自可能的,即使得出结论,也没有多大说服力,因为资料太少,己感兴趣的课题进行较为深入系统地研究,其内容更有深度不足为证。然而,学生收集资料缺乏系统性,觉得不够用了和广度,它要求对所研究的课题有一定的体会、感受与心得,难以继续就转而换题,题目跟着资料变,仓促之间,迷失了方要能够反映出作者一定的学术水平和解决问题的能力,力求向,不知所措,导致撰写过程问题
8、重重。创新。但目前高校毕业论文写作的状况却令人担忧,主要表(4)抄袭严重现在以下几方面:大部分学生或多或少地存在抄袭现象,由于学生对毕业收稿日期:2007-12-21作者简介:费育曼(1954-),女,四川芦山人,副教授.©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://www.cnki.net76江西电力职业技术学院学报第21卷
