11竹林深处人家竹林深处人家教学参考

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1、随堂练习《竹林深处人家》竹林深处人家【疑难解析】1．阅读课文，说说作者笔下的江南竹乡有哪几个方面的鲜明特色？·竹林无边无际、深不可测、密不见底——一派丰收景象，形成竹的海洋。·竹乡里的房子，尽可能利用本地出产的竹，栋梁是竹的，天棚是竹的，连板壁、地板门窗也无一不是竹的。家家户户用的，无论家具和器皿全都是竹子做的。——竹乡人用竹是如此的彻底。·竹乡人勤劳朴实，热情纯真，生活闲适而安静。2．细读课文前三段，说说作者是从哪几个角度来描写竹海景象的。甲生：先写“远望”的整体感受，竹林如海，平地、山麓、山顶“仿佛全被竹的海洋淹没了”。乙

2、生：接着写“深入竹海去”近看的感觉，如“在竹海的海底隧道里走过”。有时看到前面的竹丛，好像“屏风”。丙生：然后再写穿过最密的竹海，来到“较高的竹坞”，可以“举目四顾”，所看到的“除了竹子，还是竹子”。3．作品结尾写了竹乡人家，呈现的是一片怎样的氛围？是怎样安排材料的？思路：作品结尾写竹乡人家，呈现出一片祥和、欢乐的氛围。在安排材料时，尚未见竹乡，已遥见炊烟；到达竹乡之后，未见村民，先闻声音。由家禽的鸣叫写到孩子们赶着山羊回来，由村民用盐笋干、碧螺春招待我们，写到拾竹箬的少女的笑声，步步深入，引人入胜。作品精心设计，增强了对读者

3、的吸引力。4．文中用大量篇幅描写竹海，写竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林，用意何在？意在具体描绘竹子丰收的景象，表现江南竹乡的美丽、富饶，为后文写人家、写“欢笑声”作铺垫，而且也与文题中的“深处”二字切合。 【重点品析】1．“远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全铺着竹，一层又一层的。”句中“铺”字能否换成“长”字？“铺”字写出了竹林绵延不绝、无边无际的势态，富有表现力，换成“长”字就显得平淡。2．“当一阵风吹过的时候，上涌着，一浪着一浪，一直涌到很远。”体会句中加点词语的表达效果。竹林无边无际，轻

4、风吹拂，竹林一齐向一个方向轻摇，用“竹海”“暗浪”来形象此情此景，形象贴切，既写出了竹林的宽广，又写出了竹海的深沉。再配以“涌”和“推”这两个动词，于是竹浪的起伏和它的气势就鲜明地浮现在读者眼前，极具表现力。3．“两旁高大的竹林密得看不见底，把路的上空盖着，此刻阳光猛烈，在这里却丝毫感觉不到，仿佛是在竹海的海底隧道里走过。”句中的”海底隧道”该如何理解？“海底隧道”是用来比喻被两边茂密高大的竹林夹在中间的林荫小路，既形象又贴切。4．“有时看到前面一丛像屏风一样的竹挡着去路，心里想已经到尽头了。但是到得前面，那一丛竹忽然像机关布

5、景似的移开，我们已经发现了另一条山路让出来，很有点‘柳暗花明又一村’的味道。”这里作者描绘的是怎样的一种情景？竹林绵延，山路曲折。向前看，一丛竹林像屏风隔断了视线；走过去，一拐弯，路又展开在眼前。【同步达纲练习】一、据课文回答下列问题1．给下列词语中的加粗字注音。山麓（   ）   隧道（   ）   屏风（   ）   竹坞（   ）山岚（   ）   竹箬（   ）   匾箪（   ）   缕缕（   ）2．根据课文用准确生动的动词填空。（1）远远望去一连几座山头，从山麓一直到山顶，不，从平地开始就全________着竹，

6、一层又一层的。（2）当一阵风吹过的时候，竹海上____________________着暗浪。（3）先前看到的炊烟轻绕竹林，仿佛就在不远之处，但是从山坞再________入竹海里，________山涧，________竹桥，________石路，比想象的要远得多。3．吟咏竹的诗句很多，请你调动你的积累写两句咏竹（或诗中含有“竹”字）的古诗句。（1）_________________________________________________________________（2）_______________________

7、__________________________________________4．文中写的是竹海景象。请你认真观察一棵竹，写一段文字描述一下。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、________________________________________________________________________________________ 二、阅读理解丁香赋每当冰雪消融，一股细细的清香立刻浮满北国冰城，是丁香选择了哈尔滨，还是哈尔滨选择