2012级公共事业管理专业培养方案

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1、附件二：贵州大学2012本科人才公共事业管理专业培养方案(定稿)＊培养目标公共事业管理专业（公共安全管理方向）主要为各级政府管理部门、企事业单位和非政府组织培养具有国际视野、宽厚专业知识和较强实践能力并能满足公共安全常规管理、突发公共事件应急管理与公共危机管理工作的综合应用型管理人才。＊培养要求本专业学生应是德、智、体、美全面发展，熟悉和掌握公共管理基本知识与技能，具有高度公共责任感和公共服务精神，适应当代公共管理现实需要与要求的高素养的公共管理者。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）掌握马克思主义基本原理，熟悉党

2、和国家的大政方针，了解我国公共事业管理以及公共安全管理的政策和法规，具备良好的思想政治素质；（2）掌握从事公共事业管理及公共安全管理必须具备的专业理论和相关学科知识，了解学科发展的前沿信息和动态，知识结构全面；（3）掌握公共安全的理论发展规律和管理特点，掌握调查分析、政策分析等科学方法，能熟练进行文献检索和资料查询，具有较强的策划、组织和执行能力；（4）具备专业论文、调研报告、公文写作等实际应用能力，具有良好的表达沟通能力；（5）掌握办公自动化、能够运用多种管理技术与现代信息处理技术；（6）熟练掌握一门外语，并能阅读本专

3、业书刊，具有较强的听、说和写作能力。＊所属学科类（1）学科门类:管理学（2）学科类:公共管理＊核心课程公共管理学、法学概论、公共政策学、公共安全管理概论、公共安全风险管理、灾害管理学等。＊特色课程双语教学课程：公共政策学、非传统安全概论研究型课程：突发事件指挥系统、公共安全风险管理讨论型课程：公共管理案例分析、安全社区建设计划学制：4年最低毕业学分165.5授予学位：管理学学士课程设置与学分分布1、通识课程46学分1）思想政治类15学分课程代码课程名称学分学期3001010101思想道德修养与法律基础3(1)全年3001

4、010102中国近代史纲要2春夏3001010103马克思主义基本原理概论3春夏3001010104毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（1）3秋冬3001010105毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（2）2(2)暑期3001010106贵州省情1暑期3001020107形势与政策1暑期2）军事体育类6学分课程代码课程名称学分学期3302110001军事训练与军事理论2(1)秋冬3002010311体育11(1)秋冬3002010312体育21(1)春夏3002010313体育31(1)秋冬300201031

5、4体育41(1)春夏3）外语类（非英语专业）12学分课程代码课程名称学分学期0502010201大学英语13秋冬0502010222大学英语23春夏0502010223大学英语33秋冬0502010204大学英语43春夏学生也可选择修读相应的大学日语、大学德语、大学俄语等系列课程。4）计算机类（非计算机、信息专业）3学分课程代码课程名称学分学期TC80610901大学计算机基础3(1.5)全年TC80620816高级程序设计语言VB3(1.5)全年学生也可选择修读计算机科学与信息学院各专业相同或更高学分的计算机类课程。通

6、过国家计算机等级考试二级的学生可申请免修该模块的学分。5）通识拓展课程10学分本专业学生在下面几类课程中修读规定的学分：1)历史与文化类课程；2)社会与经济类课程；3)自然科学类课程；4)沟通与交流类课程；5)艺术教育类课程；所选课程名称及学分数详见学校通识拓展课程选课模块。学生至少应在沟通与交流类“大学生心理健康系列课程”中选择1个学分。2、学科大类课程41学分1）必修课程学27分课程代码课程名称学分学期201031110管理学原理3秋冬201031111政治学原理3秋冬201031112法学概论3春夏20103110

7、2微观经济学3春夏201031103宏观经济学3秋冬8701000103公共管理学3春夏201031138公共管理研究方法3秋冬8701000106社会学3春夏201031118行政法学3秋冬2）选修课程最低选修14学分,其中至少含3学分实践学分课程代码课程名称学分学期201031210管理心理学3春夏8701000201电子政务3春夏201031212社会工作理论与实务3春夏201031213秘书理论与实务2春夏201031215公共关系学2秋冬201031216公共管理案例分析2秋冬8701000206西方政治思想史

8、3春夏201031219领导科学2秋冬3、专业课程58学分1）必修课程30学分课程代码课程名称学分学期8702010100公共政策学3秋冬8702010103公共安全管理概论3秋冬8702010121公共安全风险管理3春夏8702010104非传统安全概论3春夏8702010107公共安全法律法规3秋冬8702010