二上年级30《我是什么》作业设计

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1、二上年级30.《我是什么》作业与练习设计设计者姓名赵丽丽所在学校青山小学设计时间2012.5.30我会变。太阳一晒，我就变成汽，升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫做“云”。我在空中漂浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫做“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助

2、人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法，让我多做好事，不做坏事。小朋友，你们猜猜,我是什么？一、看拼音，写词语。8分chōngxǐshuǐchíhuǒzāihēiyèshàigānpiāofúhàipàjīqì二、比一比,再组词。8分哭()害()池()浮()器()孩()拖()乳()三、连一连，读一读。8分灌溉房屋带来庄稼发动田地冰雪灾害二上年级30.《我是什么》作业与练习设计第3页共3页冲毁好事淹没皑皑做过机器星光闪闪四、想一想，做一做。8分雨字头的字有（雹）、（）、（）、（）、（）。三点水的字有（江）、（）、（）、（）

3、、（）。五、照样子，写一写。11分2．打下来飘下来（）（）3．变成汽变成小硬球变成（）变成（）4．极小极小的点儿极小极小的（）极小极小的（）5.白天→黑夜早晨→()暴躁→()好事→()六、选词填空。3分飘下来落下来打下来我在空中漂浮着,碰到冷风,就变成水珠().人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（），人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵（），人们又管我叫“雪”。七、照样子，写句子。6分例：水把房屋冲毁了。房屋被水冲毁了。1．老师把我的作业批好了。2．松鼠把松果吃了。3．大风把衣服刮走了。八、背一背，填一填。12分水会变成()、（）、（）、（）、雹子和

4、（），它真是变化无穷呀。平常水在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（），（），（）。有时候水很（），有时候却很暴躁。九、读诗歌。12分水从哪儿来，到哪儿去？泉水从地里冒出来，雪水从山上流下来。风吹日晒水面蒸发，变成气体看不见啦！遇到冷气形成云雾，阳光照出美丽的彩霞。夏天早晨空气清新，花花草草露珠晶莹。中午还是晴空万里，傍晚忽然电闪雷鸣。二上年级30.《我是什么》作业与练习设计第3页共3页颗颗冰雹从天而落，倾盆大雨下个不停。冬天刮起凛烈寒风，结霜下雪天寒地冻。地上的水渗入地里，又有泉水涌出流去。水能上天也能入地，反复变化永不停息。做一做：1.从地里冒

5、出的泉水是从哪儿来的？从山上流下的雪水是从哪儿来的？2.诗歌中水会变成()、（）、（）、()、（）、（）、（）。二上年级30.《我是什么》作业与练习设计第3页共3页