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时间:2019-05-19
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1、乌尔科小学小学三年级下册语文第二单元测试卷学校:班级:姓名:分数:一、看拼音写词语。(9分)cuìniǎosìyǎnɡōuzhōu()()()sēnlínfēnɡlìtiánrùn()()()luǒlùɡōnɡjùtèshū()()()二、我会辨认会组词。(8分)陡()泡()杆()柴()徒()抱()秆()些()载()裸()洲()梨()栽()棵()州()犁()三、在括号里填上合适的词。(8分)1.()的园丁()的教室()的天空和蔼地()严厉地()()的阳光兴奋得()悲伤得()()的图画2.我会填。例:善—恶明—勤—特殊—罚—优—清—扩四、找出每组中不是同类的一个词语,在下面画上“—”(4分)1.
2、水稻小麦玉米米饭高梁2.包子面粉面条米粥饺子3.乌鸦麻雀燕子白鹅老鹰4.足球皮球篮球排球乒乓球五、照样子做题。(12分)1.例:乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。①一定是你藏起来了我的骆驼。②姐姐大棒大棒地往匾里放桑叶。2.例:高兴——高高兴兴①端正—()②稳当—()③干净—()④老实—()3.例:研究——研究研究①瓦蓝—()②讨论——()六﹑我会填。(12分)1.翠鸟喜欢停在()的苇秆上,一双()的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。()的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了()的花纹,()的羽毛像()的外衣。()的羽毛像褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双()的眼睛下面,长着一张()的
3、嘴。2.万壑树参天,()。3.(),阴阴夏木啭黄鹂。4.穿花蛱蝶深深见,()。七、把下面排列错乱的句子按由近及远的顺序,连成一段通顺的话。(4分)()再向远一点的地方望去,湖水在春风的吹拂下,泛起鱼鳞般的波纹。()映入我眼帘的是一排排绿色的小松树,还有那五颜六色的小花。()更远处,湖面有很多机帆船,来来往往,渔民在撒网捕鱼,一派繁忙的景象。()我站在亭上向前望去。八、阅读短文,回答问题。(18分)————————————————————我每次跨进教室,总感到它是那么温暖亲切。我们的教室宽敞明亮,是很好的学习环境。走进教室,首先映入我眼帘的是正面墙上的黑板。它长3米,宽1米,油漆得乌黑发亮,好像
4、是无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒。每天,黑板上那一道道习题、一个个字都凝聚着老师们的心血和汗水。黑板的下沿上,是一道长长的粉笔槽,里面放着五颜六色的粉笔。老师们每天就是用这些彩笔为我们描出知识的彩丝,让我们编织理想的锦缎。在侧墙上镶嵌着两扇窗户。窗户上面的墙上挂着正方体的有线广播喇叭。它小巧玲珑,正面的五角星鲜红耀眼。小广播每天向我们报告祖国和世界各地的新闻,报告学校的好人好事,还播讲引人入胜的革命故事及其他文艺节目。它丰富了同学们的知识,开阔了我们的眼界,使我们懂得了不少做人的道理,成为我们不可缺少的伙伴。教室后面的墙上,有个《知识的海洋》栏,内容丰富多彩。有国际时事、趣味习题,有英雄人物
5、的豪言壮语,有古代科学家废寝忘食学习的小故事,有“以实际行动迎香港回归祖国”活动中涌现出的新人新事。它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜。教室中间是整齐的桌凳。桌凳摆成三行,六排。未来四化建设者就在这里丰富自己的知识,茁壮成长。最前面的那张桌子,是老师的讲台。讲台上,有供老师用的幻灯仪器和书籍。每当上课铃声一响,老师就走上讲台,娓(wěi)娓动听地给我们讲课。教室,是苗圃(pú)。在这温暖的苗圃里,我一天天长大,将成为“四化”建设的人才。1﹒给短文加个合适的题目。(2分)2.作者写教室,是按这样的方位顺序写的。(4分)()—→()—→()—→()3.作者选择了_____、_____和_____,
6、写得比较详细。(3分)4.“它真像一个百花园,吸引着我们去采蜜”,这句话中的“它”指__________,用“采蜜”这个词就是把_________比作蜜蜂。(4分)5.文中用了比喻的修辞手法,请你仿照写一句比喻句。(5分)九、习作。(25分)题目:未来的家乡随着社会的发展,我们未来的家乡会是怎样的呢?放飞你想象的翅膀,让我们一起来描绘未来家乡的美景吧!
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