人教版小学语文三年级下册第二单元测试卷

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1、人教版小学三年级语文下册第二单元测验(时间:80分钟,满分100分)班别:          姓名:          得分:一、我会看拼音,写词语。(15分)zēngtiān   yǎn  zòu    yīn  fú  dàngyàng  fǎngfú (      ) (      ) (      )  (      ) (      ) shū  shì  chèn  shān  ōu  zhōu    luǒ  loù  zhàn  lán(      )  (      )  (      )  

2、(      )  (      )lí  mínɡ    pòliè sì  yǎnɡ  chuǎiqì  yú  wēng(      )  (      )  (      ) (      )  (      )二、比一比,再组词。(8分) 瑞(    )  殊(    )  眨(    )  秆(    )  喘(    )  珠(    )  泛(    )  杆(    ) 饲(    )  砍(    )  壁(    )  载(    )词(    )  吹(    )  碧(    )  栽

3、(    )三、写出下列词的反义词。(4分)清-(  )  廉-(  )  (  )-罪  (  )-偏罚-(  )  劣-(  )  (  )-恶  (  )-懒四、在(  )里填上合适的词语。(6分)清新的(      )  郁郁葱葱的(      )  修建(      )陡峭的(      )  五彩缤纷的(      )  保护(      )五、把下列的诗句补充完整。(7分)1、池上碧苔      ,叶底黄鹂        。2、万壑树参天,                。3、穿花蛱蝶      

4、,                款款飞。4、            飞白鹭,            啭黄鹂。六、按要求完成下列句子。(2分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。(变成打比方句子)                                     2、雪花飘落下来。(扩句)                                      七、阅读下列短文,回答问题。(一)、翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色

5、的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、这一段写了翠鸟羽毛是      ,眼睛是      ,嘴巴是      。(3分)2、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“    ”画出具体的句子。(3分)3、这段话中有三个打比方句子,分别把头上的羽毛比作      ,背上的羽毛比作      ,把          比作赤褐色的衬衫。(3分)4、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(2分)                               

6、               (二)、青蛙喜欢吃昆虫  苍蝇  白蛉  蚱蜢  它都爱吃  它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。有人把青蛙养在笼子里,拿许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是很奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇拴在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常tèshū(    ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝(dùn)。【    】虫子在飞,飞得多

7、快,往哪个方向飞,它【    】能分辨qīnɡ chǔ(    ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【    】停住不飞,它【    】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。(2分)2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(2分)3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分)(      )——(      )  (      )——(      )4、将下列的关联词正确地填在【】里。(2分)如果…….就……  只要……

8、都…….5、青蛙平时是怎样捕捉虫子呢?请用“——”在文中画出相应的句子。(2分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“√”,错的画“×”。(2分)(1)死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。(  )(2)因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。(  )(3)因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东西,所以它才不吃。(  )(三)、旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不

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