《第十一课 自我保护》习题

《第十一课 自我保护》习题

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1、《第十一课自我保护》习题一、选择题1、当公共场所出现人群拥挤,而你又不幸被卷入其中时,你应该()A、不惊慌,与人群前进方向一致B、尽全力,以最快速度向前冲C、低下腰,身体前倾匍匐前进D、逆人流,赶快跑往相反方向2、网络交往丰富了我们的生活,对网络交往认识正确的是()A、网络交往利大于弊,我们可以无节制地上网B、网络具有虚拟性,我们不必为自己的“网络言行”负责C、只有在网络交往中才能发挥自己的特长D、在网络交往中要提高自己的安全防范意识3、青少年身心尚未成熟,社会经验不足,在面对不法侵害时,往往处于被动地位

2、而容易受到伤害。这要求我们()①要提高警惕,增强自我保护意识②面对不法侵害,学会忍气吞声③面对不法侵害,要用智慧保护自己④当合法权益受到侵害时,要善于用法律武器保护自己A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④4、在日常生活中,未成年人要学会自我保护。下列情形中,你认为错误的做法是()A、夜里家中发现煤气泄漏,立即开电灯,然后去关闭煤气阀门B、被困在失火房间,用湿布捂住口鼻,防止烟呛窒息C、被坏人劫持时,冷静沉着,记住坏人特征,不做无谓抵抗D、一人在家时,面对陌生人叫门不随意开门,注意保护自己5、在创建平

3、安校园活动中,该校组织师生举行消防演习。对此下列认识正确的是()A、小题大做,这会影响我们学习B、与我无关,这只是学校和老师的事C、应付一下,其实危险离我们很远D、积极参与,这是珍爱生命的表现6、春节假期,很多同学选择外出游览大自然的美丽风光,愉悦身心。对以下行为你不赞成是:()A、在家长带领下,有计划地出游B、关心天气预报,选择天气好的日子出游C、采食山中的野果,饮用池塘溪涧的清水D、带足食品、水,携带一些必备物品施二、材料题7、小亮是某校九年级学生,作为毕业班的学生,尽管学习很紧张,但他按时起床,准时

4、休息。他喜欢打篮球,不爱吃零食,从不到校外不洁食品摊上吃小吃。在发生H7N9禽流感疫情后,小亮按家长、老师要求不接触活禽,不吃未煮透的鸡蛋等。有的同学不太理解,嘲笑他,可他却认为自己的行为是在“保护自己”。(1)从小亮的做法中,你得到哪些启示?(2)今后,你将如何依法进行自我保护?三、辨析题8、一天,初中生小林在回家路上,看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护;同歹徒作斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。请你运用所学知识对小林的想法进行辨析。答案一、选择题1、A2、D3、

5、C4、A5、D6、C二、材料题7、(1)生命属于我们只有一次,任何代价都换不来;我们要爱护自己和他人的生命。(生命宝贵,要珍爱生命)(2)增强自我保护的意识和能力,自觉进行自我教育、自我修养,自觉抵制不良影响;在面临险境时,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则;面对不法侵害,要依法维护自身的合法权益。三、辨析题8、材料中人物说的第一句话说明他具备自我保护的意识,但是又说与歹徒斗争是大人的事就不对了,作为一个公民法律既规定了公民享有的权利又规定了公民的义务,同违法犯罪作斗争就是公民应该履行的义务

6、,只不过由于年龄原因,青少年在同违法犯罪作斗争时要注意策略方法。

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