《第一节 亲子之间》习题

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1、《第一节亲子之间》习题一、选择题1、亲子之间的矛盾是客观存在的，亲子之间也会产生矛盾是因为（）A、生活背景、年龄特征等方面存在差异B、父母子女之间在一些问题上无法沟通C、中学生学业繁重，自我独立意识减弱D、外人的挑拨离间2、由于生活背景、年龄特征等的差异，亲子之间的矛盾是客观存在的，亲子之间矛盾的产生（）A、不理解父母造成的B、是父母望子成龙、望女成凤造成的C、既有父母方面的原因，也有子女方面的原因D、是社会发展到一定程度出现的3、代沟是不同时代之间普遍存在的社会现象，产生代沟的直接原因是（）A、我们与父母的年龄差异B、父母落

2、后于我们的生活时代C、我们的兴趣爱好比父母广泛D、我们与父母的身体差异4、亲子之间矛盾或隔阂的出现既会使子女在成长的道路上平添许多烦恼，也会使父母忧心忡忡，从而影响到家庭的团结和睦。因此，我们要（）A、以我为中心，想做什么就做什么B、不能听父母的话C、正视亲子矛盾，实现亲子间的和谐D、完全听父母的话5、有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了消除代沟，我们应该（）A、走自己的路，让别人说去吧B、理解父母，主动与父母沟通C、让父母理解我们D、坚持让父母听从自己的意

3、见和要求6、“慈母手中线，游子身上衣。”孟郊这句诗表明（）A、父母对子女的关爱是天经地义的B、父母对子女的关爱是人世间最珍贵、最美好的情感C、父母对子女的关爱是出于自然本能的需要D、父母对子女的关爱只限于对子女衣食方面的满足7、与父母交往，我们应学会让步和道歉。下面对“让步和道歉”理解正确的是（）①表示对父母的谅解和支持，是亲情的表达②是软弱和迁就③在非原则问题上应让步以促进事情的解决④在一些琐事上也可让步，学会接受、欣赏、肯定父母的观点⑤即使父母错了，也可“得理也让人”，再选择时间与父母沟通A、①②③④B、①③④⑤C、①②④

4、⑤D、②③④⑤8、当与父母发生矛盾时，我们（）A、应该对父母让步，不管父母正确与否，这是孝敬父母的表现B、在一些非原则问题上，应当适当让步，以促进矛盾的消除和事情的解决C、要固执己见，这样才能坚持自己的原则D、可以据理力争，迫使父母让步9、“百善孝为先”，为此我们应该这样孝敬父母（）①辍学外出打工，挣钱赡养父母②关心体贴父母，为父母分忧③帮助父母做力所能及的家务，减轻父母负担④努力学习，不辜负父母的期望A、①②④B、①②③④C、①③④D、②③④10、孝敬父母是中华民族的传统美德，二十四孝的故事令人感动，千古名篇《陈情表》更是难

5、以让人忘怀。下列行为属于孝敬父母的有（）①对父母的话总是言听计从②常在父母身边嘘寒问暖③把父母的唠叨当作耳边风，不予理睬④时常关注父母的健康问题A、①②B、③④C、①③D、②④二、问答题11、我们进入初中以后，学习的科目增多了，学习的时间更紧了。当周末，我们回到家里后，总希望做一些我们想做的事，如踢球、听听音乐……但都会遭到父母的反对，为此，经常与父母发生矛盾，甚至大吵大闹，最后发展为对父母所说的都不听，父母要求的事都不做。联系所学知识回答：（1）这种与父母大吵大闹的行为体现了一种什么心理？（2）这种心理是怎样产生的？（3）你

6、认为我们该怎么做？12、在周末开展的社会实践活动中，某校七年级同学，就初中学生与父母沟通情况，对本校488名学生进行了问卷调查。部分调查数据统计如下：项目男生所占比例（%）女生所占比例（%）不太喜欢与父母沟通64.142.6与父母沟通有障碍48.537.3能主动与父母沟通32.441.2不会把自己的秘密告诉父母81.983.4根据上述材料，结合所学知识，回答下列问题：（1）你认为这个调查反映的现实情况是什么？（2）你认为造成上述情况的原因是什么？三、论述题13、俗话说：“天下无不是的父母。”因此，父母说的都是对的，我们都要服从

7、。你认同这种观点吗？说说你的理由。答案1-5ACACB6-10BBBDD11、（1）逆反心理。（2）我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求等常常产生反感，即产生逆反心理。（3）我们应与父母平等交往，理解父母的苦心，多与父母沟通，而不应该与父母对着干。12、（1）反映的现实情况是，不论是男生还是女生，有很多同学都与自己的父母有隔阂，存在着矛盾，不喜欢与自己的父母交流与沟通。男生比女生更不喜欢与自己的父母交流与沟通。（2）造成上述情况的原因主要有，由于子女与父母在生活背景、年龄特征等父母存在差异。具体来讲，既有子女方面的原因，子

8、女的独立意识增强了；也有父母方面的原因，如父母的要求过于严格等。13、不认同。这句话是从父母养育、关心和教育子女的角来说的，我们应该孝敬、尊敬父母，多考虑父母的意见。但在现实中，我们的意见往往会产生分歧，所以我们要彼此理解，互相沟通，学会辨证的分析。如果父母的观点是对的，我们