《4.2 情系祖国》同步练习1

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1、《4.2情系祖国》同步练习一、单选题1、当你唱起歌曲《我的中国心》时，你的心中升腾起（）A、爱祖国的情感B、爱父母的情感C、爱劳动的情感D、爱家乡的情感2、鲁迅先生在日本留学期间，弃医从文，关注祖国，用笔同黑暗势力作斗争，成为后世景仰的不朽人物。我们应学习鲁迅先生（）A、承担社会责任的精神B、繁荣民族文化的精神C、不屈的斗争精神D、热爱祖国，关注祖国命运的精神3、民族文化的生命力就在于它能够顺应时代的变迁（）A、吐故纳新，保持自身的蓬勃旺盛B、古为今用，保持自身的价值C、照抄照搬，保持自身的现状D、开拓创新，保持

2、自身的发展4、对于传统文化，我们要做到（）①传承精华②抛弃糟粕③弘扬民族精神④全盘吸收A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、作为21世纪的青少年肩负的历史责任是（）A、解救祖国于水火忧患B、改变祖国贫穷落后的面貌C、建设强大的现代化国家D、全面建设小康社会二、多选题1、作为新一代的中国人，要使自己成为一个有民族文化素养的人，可以通过以下方式了解和体悟民族文化的精粹（）A、课堂上的练习B、课外阅读、美术欣赏和社会C、对中国文化典籍进行研读D、与传统美术和古迹、民俗接触2、民族精神是一个民族赖于生存和精神支撑，

3、下列属于体现民族精神的是（）A、天下兴亡，匹夫有责B、人不为己，天诛地灭C、好雨知时节，当春乃发生D、居安思危，戒奢以俭3、下列属于中华民族优秀文化传统的是（）A、孝敬父母、诚实友爱B、尊敬师长、知情达理C、忧国忧民、精忠报国D、好吃懒做唯利是图三、材料分析题材料一：为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提高学生的道德素质，山东济宁某校近日有计划地开展了一系列道德教育活动，其中有“青少年思想道德状况的调查”活动。初三（1）班同学利用实践活动课时间，开展了调查研究，发现当前中学生思想道德状况令人担忧：考试作弊、

4、抄作业、损坏公物、乱丢废弃物。材料二：2010年3月4日，胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议民盟、民进联组讨论时提出：“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”结合两段材料评析青少年树立社会主义荣辱观是不是可有可无的事。参考答案一、

5、单选题1、A2、D3、A4、A5、B二、多选题1、ABCD2、AD3、ABC三、材料分析题青少年是祖国的未来、民族的希望，青少年的健康成长关系着国家的前途和命运。树立社会主义荣辱观是公民道德建设的重要内容，是培育社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必然要求，有利于青少年健康成长，有利于继承和弘扬我国优秀的民族文化。弘扬中华民族传统美德，树立社会主义道德规范，不仅是建设一个物质文明、政治文明和精神文明协调发展社会的重要内容，而且是建设和加强社会主义和谐社会的政治基石和道德基础，社会主义荣辱观教育要从青少年抓起。