0329【研修手册】2016年内江市中小幼教师全员培训研修手册

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1、2016年内江市中小幼教师全员培训骨干面授研修手册姓名：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎所在区县：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎联系电话：﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎中国教师研修网2016年3月1111开篇寄语……05研修守则……06实施方案……07学习安排……12操作指南.…..14研修随笔.…..42服务保障.…..45目录CONTENTS1111开篇寄语当一丝丝春风吹过，便带来了希望的消息。它展开笑颜，轻轻地拂去了冬日的寒冷，它翩翩起舞，铺开了春天的花香……春天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的收获。伴随着春天的脚步，我们来开始已知世界到未知世界的旅行；伴随着春天的临近，我们来开启新的学

2、习篇章。有一朵花开的时间需要去等待，于等待中细听花开的声音；有一盏茶浓的间隙需要去品尝，在品尝里静观茶叶的沉浮。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐研修的乐章终将奏响。11研修守则为了保证研修目标的顺利实现，也为了保证学员优质完成研修任务，特制定以下守则，要求每位学员自觉遵守：（一）管理要求1．服从项目组人员的统一管理。2．保管好个人物品，要爱护公共财物、设施、自觉维护教室的环境卫生。3．如有身体不适或其他困难，请及时与项目组人员联系。（二）学习要求1．熟知项目实施方案和学员守则，明

3、确学习内容和学习任务。2．遵守考勤制度，不无故缺课、旷课，不迟到、不早退；若有特殊原因不上课，请向项目组人员请假。3．遵守课堂纪律，不得在课堂上随意出入教室或接打电话，手机要设在静音或关闭状态。4．主动学习，积极参与，做好听课记录。5.请各区县管理者与指导者加入2016年内江市中小幼教师全员培训管理QQ群：101146673。按照指定格式修改群名片：区县管理员请修改格式为：资中县管理员某某（样例）；区县坊主请修改格式为：资中县小学数学坊某某（样例）。各区县、各学科坊需要单独建立QQ群，方便培训期间学员的管理与指导。112016年内江市中小幼教师全员培训实施方案根据《教育部<关

4、于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见>》（教基二[2014]4号）、《四川省人民政府关于加强教师队伍建设的实施意见》（川府发[2013]40号）以及《内江市2015年教育工作要点》，结合内江市教育现状及培训进度，特制订《2016年内江市中小幼教师全员培训实施方案》。一、研修目标1.师德行为有改善。聚焦师生关系改善，欣赏身边同伴践行师德的亮点，理解教育政策法规，增强心理健康保健意识，能讲述一个自己在教育教学中尊重爱护学生，或依法执教的师德故事。2.重难点教学有策略。聚焦学科重点中的学习难点，学会多方位确定学科重点的新思路、多视角诊断学习难点的新方法、解决学习难点的新设计

5、、检测学习成效的新手段。完成一则应用教学策略解决重难点的微课。3.保教能力有提升。聚焦幼儿园保教工作，了解游戏活动是幼儿园基本活动，掌握幼儿游戏的主要类型、特点与指导策略，提升幼儿园教师保育教育工作水平。4.常态研修有方法。聚焦教师专业发展，针对重难点教学问题，掌握课例研修的常用方法和技术。熟练掌握网上自主学习、协作学习和资源管理的方法和技术。二、研修对象四川省内江市中小幼全体教师。三、研修阶段及内容安排本项目采取任务驱动、成果导向的方式，中小学教师聚焦教学重难点解决策略，开展主题为“单元同步解难，优化教学策略”的混合研修；幼儿园教师开展主题为“提升教师专业素养和保教能力”的

6、混合研修，分阶段设置研修任务和必修选修课程。1.研修内容本次研修共50学时，中小学教师设置了师德师风、学科教学重难点、学习与发展三大类课程，其中师德师风类课程包括师德修养、依法执教、心理健康、班级管理等内容，是学员必修内容；学科教学重难点类课程以案例形式呈现，每个案例包含重难点分析、重难点突破、学习效果检测三部分内容；学习与发展类课程包括教学研究及专业发展课程。幼儿园教师设置了师德师风、儿童观察与评估、家园共育、学习与发展四大类课程，其中师德师风类11课程包括师德修养、依法执教、心理健康、班级管理等内容，是学员必修内容；儿童观察与评估类课程包括幼儿发展、幼儿观察等内容；家园共

7、育类课程聚焦幼儿园与家长的沟通问题；学习与发展类课程包括教学研究及专业发展课程。2.阶段安排在研修过程中，坚持任务驱动、成果导向，结合学员在不同阶段所学习的主题，开展丰富多彩的主题活动。学员根据个人需求及各阶段任务选学相应的课程，参与线上线下活动，完成学习和实践的任务。具体阶段安排如下：研修阶段第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段第五阶段2周3周3周3周2周研修主题中小学熟悉家园制定计划精心备课设计教学优化策略实施教学关注评价反思教学专业发展精彩绽放幼儿园儿童心理观察评估活动组织掌握策略家园共育提升技能网络