如何运用九型人格做好教练

如何运用九型人格做好教练

ID:37150184

大小:205.25 KB

页数:37页

时间:2019-05-11

如何运用九型人格做好教练_第1页
如何运用九型人格做好教练_第2页
如何运用九型人格做好教练_第3页
如何运用九型人格做好教练_第4页
如何运用九型人格做好教练_第5页
资源描述:

《如何运用九型人格做好教练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、如何运用九型人格做好教练你将以怎样的状态投入本次沙龙?九型人格(HelenPalmer)1.完美主义者THEPERFECTIONIST2.给予者THEGIVER3.实干者THEPERFORMER4.悲情浪漫者THETRAGICROMANTIC9.调停者THEMEDIATOR8.保护者THEBOSS7.享乐主义者THEEPICURE6.怀疑论者THEDEVIL’SADVOCATE5.观察者THEOBSERVER九型人格有哪三大组别?7.9.6.5.4.3.2.1.8.感觉组(心)三大组7.9.6.5.4.3.2.1.8.感觉组(心)思觉组(脑)三大组7.9.6.5.4.3.2.1.

2、8.感觉组(心)思觉组(脑)直觉组(腹)三大组这次,我们只探讨如何教练感觉组(2-3-4)型格的被教练对象这次教练沙龙的时间流程安排:这次教练沙龙的时间流程安排:首先,我们复习一下3号型格的特点(10分钟),这次教练沙龙的时间流程安排:首先,我们复习一下3号型格的特点(10分钟),然后请出一位自认为自己是3号型格的被教练者提供一个真实的个案,挑选一位在座的教练进行15分钟的教练对话;由大家给教练者总结15分钟。这次教练沙龙的时间流程安排:首先,我们复习一下3号型格的特点(10分钟),然后请出一位自认为自己是3号型格的被教练者提供一个真实的个案,挑选一位在座的教练进行15分钟的教练

3、对话;由大家给教练者总结15分钟。接下来复习4号特点(10分钟),15分钟针对4号型格的教练对话,15分钟对教练的总结。这次教练沙龙的时间流程安排:首先,我们复习一下3号型格的特点(10分钟),然后请出一位自认为自己是3号型格的被教练者提供一个真实的个案,挑选一位在座的教练进行15分钟的教练对话;由大家给教练者总结15分钟。接下来复习4号特点(10分钟),15分钟针对4号型格的教练对话,15分钟对教练的总结。再接着是复习2号特点(10分钟)及15分钟对2号型格的教练对话和15分钟对教练的总结。这次教练沙龙的时间流程安排:首先,我们复习一下3号型格的特点(10分钟),然后请出一位自

4、认为自己是3号型格的被教练者提供一个真实的个案,挑选一位在座的教练进行15分钟的教练对话;由大家给教练者总结15分钟。接下来复习4号特点(10分钟),15分钟针对4号型格的教练对话,15分钟对教练的总结。再接着是复习2号特点(10分钟)及15分钟对2号型格的教练对话和15分钟对教练的总结。最后是对于本次教练沙龙的总结(30分钟)。运用九型人格做教练如何打开不同型格人的被教练空间?教练不同型格的人时聆听发问(厘清目标)该注意什么?对于不同型格的人在区分(反映真相)时有何不同?回应(心态迁善)不同型格的人是否不同?不同型格的人要求他的行动计划有何不同?关于3号型格的特点追求完美是我

5、的行事动机,我多年来的成就使我得到许多赞誉。这一生我做了许多事,而且几乎每件事都是成功的。我十分认同自己的所作所为,因为我坚信一个人的价值在于他的成就和别人对他的赞誉。我总是希望在规定的时间里尽可能地多做一些事,所以为了把事情做好我常常无视自己的感觉,也顾不上反省。因为经常有事要做,我难得闲着.也难得休息。另外,我对那些不会利用时间的人缺乏耐心。有时我会从那些办事太慢的人那里抢活干。我喜欢体验高高在上的感觉。我还喜欢竞争,所以我也是一名出色的竞赛选手。三号特性:实干者基本恐惧:没有成就,一事无成。基本欲望:感觉有价值,被接受。正面特征:负责、目标感强、行动力快、积极乐观、讲效率、

6、相信权威、吃苦耐劳、充满激情、灵活变通、条理清晰。负面特征:重名利、现实、炫耀、爱吹嘘、个人英雄主义、自恋狂、工作狂、自我中心。3号与人的沟通方式表示或引用权威性,强势推销自己,为自己打响知名度。以成果及成就为导向与人沟通,讲求效率,有时咄咄逼人,需要被认同自己的成就。需要被欣赏、赞扬,不善于沟通感受,不易接受批评。激发3号要点帮助3号移开障碍物,令他看到前途一片光明;支持他能够快速采取行动;给予嘉许及奖励;令三号感觉被有才干的人所领导;帮助三号积极运用竞争精神。如何运用教练技术教练三号型格的人呢?关于4号型格的特点我是一个敏感的人,我感情强烈。我经常觉得被人误解,而且感到孤单,

7、因为我觉得自己与别人有所不同。在别人眼里我的所作所为就像是在演戏。而且曾经因为过度敏感和夸张情绪受到批评。我渴望彼此的情感交流和强烈的情感体验。但我与别人的关系很难融洽,因为我总是想拥有不可能得到的东西,又总是鄙弃我已经得到的东西。我这一生都在寻求心灵的沟通和理解,却总是由于知己难寻而郁郁寡欢。有时候我很想知道为什么别人比我活得快乐,人缘也比我好得多。我对美学有很敏锐的感觉,而且我有丰富的情感世界。四号特性:悲情浪漫者基本恐惧:没有独特的自我则存在无意义。基本欲望:寻找自我,在内

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。