《钳工》实训指导书

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1、.《钳工》实训指导书课程名称：钳工实训适用专业：机械类、机电类和汽车维修类专业制定人：何乃富审阅人：修订时间：2016.9..目录一、实训管理制度3二、概述1.实训课的任务与作用42.实训教学目标43.实训场地及设备44.实训内容、学时、教学目标要求55.实训考核5三、实训项目6项目一：安全教育6项目二：划线7项目三：锯削8项目四：锉削9项目五：钻孔、扩孔11项目六：攻螺纹、套螺纹12项目七：综合训练一13项目八：综合训练二17..实训管理制度1、实训时间：周（课时）。于年月日开始至年月日结束。每天上午1-4节课，下午5-6节课。2、实训地点：本校3、实训准备：实训前教师做好实习设备

2、、场地、工具、资料的准备。4、安全教育：实训中，要严格遵守安全操作规程，不许违章作业；爱护设备、工具和量具，注意防火和人身安全。5、实训纪律要求：实训中，明确每日出勤、请假制度以及实训过程中的纪律要求，及时记录学生考勤和实习日志，总结当天的纪律情况。6、实训指导：实训前，教师对学生要讲解，使学生明确实习内容及要求；实训中，教师要按实习要求指导到位，注意发挥学生的自主性，学生在教师的指导下，要积极动手操作，发挥主观能动性；实训后，应做好当天的实习笔记，增加实践经验。7、实训清扫要求：每天实训结束后，学生要清理各自的设备，正确关闭电源及水源；最后值日组清扫实训场地。..概述一﹥、实训课的

3、任务与作用本课程是学生强化对钳工技能的掌握所开设的一项基本训练科目。通过实训，加强学生对所学理论知识的理解；强化学生的技能练习，使之能够掌握钳工加工工艺的基本理论的应用与实践技能、技巧；加强动手能力及劳动观念的培养，掌握简单零件的加工方法，并达到加工质量的要求；尤其在培养学生对所学专业知识综合应用能力及认知素质等方面，本项实训是不可缺少的重要环节。二﹥、实训教学目标通过本课程的学习，应达到以下教学目的：1.正确使用和维护保养常用设备，懂得常用工具、量具、夹具的结构，熟练掌握其使用、调整和维护保养方法。2.掌握钳工工作中的基本操作技能和相关理论知识，并能合理选择切削用量；能根据工件的技

4、术要求编制加工工艺。能安全文明生产。3.理解尺寸的概念，掌握尺寸的基本方法，理解定位、夹紧的概念。三﹥、实训场地及设备1、台虎钳40台以上，两台以上砂轮机以及其它钳工常用设备。2、具备各种划线工具。3、用电安全保护设备齐全。..1、配备相应的多媒体教学设备。四﹥、实训内容、学时、教学目标要求课题号项目内容学时目标要求项目一安全教育2牢记安全操作规程及实训场地的纪律要求项目二划线2掌握平面划线和立体划线的基本操作方法项目三锯削钢件2练习锯条的安装和正确的锯削姿势项目四锉削钢件2掌握锉削时的站立姿势和动作，懂得锉削时两手用力的方法，能正确掌握锉削速度，懂得锉刀的保养和锉削时的安全知识项目

5、五钻孔、铰孔2初步掌握钻、铰孔的基本操作技能项目六攻螺纹、套螺纹2掌握攻螺纹、套螺纹的方法项目七综合训练一：制作六方螺母18掌握锉削平行面和垂直面的方法：熟练选择修整工具项目八综合训练二：制作钣金锤头26掌握锉削连接内外圆弧面的方法；熟练推锉技能，达到纹理齐整，表面光洁合计56五﹥、实训考核1．各实训项目完成后由指导教师验收，达到性能指标要求。2．指导教师对每个实训工件进行评分，将成绩登录在册。3．实训成绩根据学生的应知、应会，实训时训练质量以及学生上课表现，结合产品检测质量进行考核，考核按照中级工技术考核标准进行。..项目一：安全教育1、实训目的掌握安全操作规程及实训场地的纪律要求

6、。2、实训内容（1）参观实训场地。（2）讲授相关设备的安全操作规程。（3）讲解实训纪律要求。（4）实训安全文明生产须知①工作时应穿工作服、戴袖套。女同学应戴工作帽，将长发塞入帽子里。夏季禁止穿裙子、短裤和凉鞋上机操作。②使用砂轮机时，必须戴防护眼镜。③工作时，必须集中精力，注意手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件，如砂轮机等。④使用电动工具时，要有绝缘防护和安全接地措施，发现损坏应及时上报，在未修复前不得使用。⑤清除切屑要用刷子，不要直接用手清除或用嘴吹。⑥毛坯和加工零件应放在规定位置，要排列整齐平稳，便于取放，避免碰伤已加工面。⑦为取用方面，右手取用的工、量具放在右边，左手取用的工

7、、量具放在左边，具排列整齐，不能使其伸到钳台边以外。..⑧量具不能与工具或工件混放在一起，应放在量具盒内或专用板架上。精密的工、量具更要轻拿轻放。⑨工、量具要整齐地放入工具箱内，不应任意堆放，以防受损和取用不便。工、量具用后要及时维护、存放。⑩保持工作场地的整洁。工作完毕后，对所用过的设备都应按要求清理、润滑，对工作场地要及时清扫干净，并将切削及污物及时运送到指定地点。项目二：划线1、实训目的（1）正确使用划线工具。（2）掌握平面划线和立体划线的基本操作方