苏教版语文八上诵读欣赏：古诗二首(雁门太守行、别云间)

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1、诵读欣赏古诗二首雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。李贺（790～816），字长吉，福昌（今河南宜阳）人。少有诗名，曾受到韩愈的赏识。27岁病逝。今存诗240余首，艺术上，他熔铸了前代积极浪漫主义的传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响。有《李长吉歌诗》传世。整体感知首联：敌军像黑云一般压向城垣，城垣就要被毁坏，可城内守军披坚执锐，严阵以待，日光照在战甲的鳞片上，闪烁着金光。颔联：悲壮的

2、号角，弥漫在深秋的天空中，边塞的泥土在紫色的晚霞映衬下凝成了胭脂的色彩。颈联：救援的军队半卷红旗，向易水畔进发，夜袭敌阵，夜里浓重的寒霜，连战鼓也擂不响。尾联：为报答君王的信任和重用，我们愿提起宝剑，誓死保卫祖国的边疆。问题探究这首诗写了什么内容？抒发了诗人怎样的感情？这首诗借用乐府旧题，描绘了当时的一场边关战争，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。问题探究赏析“黑云压城城欲催，甲光向日金鳞开”两句。这两句以比喻和夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。第二句转写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。问题探究颔联写得“有声有色”，渲染了一种怎样的气氛？呜咽的角声、紫红的秋

3、色，创造出一种苍凉、悲壮的气氛，把激战中的边塞风光写得很壮美。问题探究颈联中诗人为什么将地点设置在“易水”边？“霜重鼓寒声不起”中“重”“寒”““重”“寒”“不起”有怎样的表达作用？“易水”使人联想到战国时刺客荆轲的《易水歌》，渲染了一种悲壮色彩。“重”“寒”“不起”，突出天气的严寒和气氛的紧张凝重，反衬将士们无所畏惧、勇往直前的精神。问题探究尾联运用了什么典故？表达了将士们怎样的思想感情？引用了战国时燕昭王筑黄金台、置千金于台上、延请天下奇才的典故，表现了将士们感激天子重用贤才的美德和以死报君的决心。问题探究这首诗与一般描写战争的诗词相比，在词语使用上有何特别之处？试举例说明。这首

4、诗以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争场景，构成了奇特的意境。如在“黑云”“夜紫”的背景下，点染以“金鳞”“燕脂”“红旗”等，画面色彩斑斓，显得奇异诡谲。小结前四句写日落前情景，后四句写唐军将士夜袭敌营，以死报效朝廷。最后两句引用典故，既与战争的地点相吻合，又是对天子和将士的称颂。别云间夏完淳三年羁旅客，今日又南冠。无限河山泪，谁言天地宽！已知泉路近，欲别故乡难。毅魄归来日，灵旗空际看。夏完淳（1631一1647），明末爱国作家、抗清将领。明代末年，在阶级矛盾和民族矛盾十分尖锐的时期，出现了一批爱国作家，他们组织了既是文学团体又是政治团体的文社，如“复社”“几社’等。他们积极参加抗清斗争，

5、并写出了一些内容充实、慷慨激昂，闪烁着强烈民族精神的光辉诗文。夏完淳即其中代表人物之一。14岁参加抗清活动，随“几社”领袖陈子龙在太湖起兵，后事败被俘，英勇就义，死时年仅17岁。他的诗文充满了浓烈的战斗生活气息，表现了抗清的决心和宁死不屈的英雄气概，风格悲壮激越。其代表作除《别云间》外，还有哀悼陈子龙的长诗《细林夜哭》和散文《狱中上母书》。整体感知首联：三年来戎马倥偬颠沛四方，今日反清事败身陷罗网。颔联：风光无限的山河都在流泪，谁还说天地之间无比宽广？颈联：我已经知道即将面对死亡，却依依难舍生我养我的故乡。尾联：我死后不屈的魂魄仍将归来，看到后继者高举战旗让它在空中飘扬。问题探究这首

6、诗抒发了诗人怎样的思想感情？这首诀别故乡之作，表达的不是对生命苦短的慨叹，而是对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。问题探究赏析“三年羁旅客，今日又南冠。”“羁旅客”是诗人自称。“又”充满感叹之情，显得极为悲苦。问题探究“欲别故乡难”到底“难”在何处？“难”难在抗清事业难成，今日踏上死亡之旅，再难见到故园和亲人。问题探究赏析“毅魄归来日，灵旗空际看”两句。这两句感情由悲而壮，格调由低沉而高亢，显示了诗人的冲天豪气。使得全诗风格慷慨悲凉而又高亢激越，饱含爱祖国、爱家乡，为之奋斗而视死如归的精神。梅岭三章陈毅〔一〕断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部

7、，旌旗十万斩阎罗。〔二〕南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。知识延伸作业:抄写并背诵这二首诗。预习《专题：汉字》。自学“附录一、二、三、四”