关于大学生求职择业取向的调研报告书

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1、专业资料关于大学生求职择业取向的调研报告u课题名称：关于大学生求职择业取向的调研u调查人员：雷乐燕顾高玲洪玲莹胡晓燕林佳音林伟伟u调查对象：毕业大学生和在校大学生u调查方式：随机问卷调查、现场采访u调查时间：2012年11月—2012年12月word完美格式专业资料一、调查问卷及调查结果（一）调查问卷1、您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？A.学习成绩B.专业技能C.实习经历D.考试证书/技能认证2、您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？A.企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少B.毕业生的就业定位不合理，期

2、望值过高，择业过于挑剔C.应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力D.就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分3、当你选择工作时，你最想进入的行业是：（可多选）A.IT与通讯业、金融、证券、保险业B.商贸业C.电力、石化等能源业D.新闻出版业E.房地产业F.政府机关G.其他4、你对这个行业的选择主要是基于：（多选题）A.属于朝阳行业，前途远大B.该行业收入较高C.与自己的专业对口D.创业机会大E.稳定F.其他5、如果你进入这个企业，你最希望从企业中得到什么（多选题）word完美格式专业资料A.企业的从业经验B.良好的专业技术C

3、.先进的管理模式D.到海外工作的机会E.前沿知识信息F.自我价值的实现G.广泛的人际关系H.稳定的工作岗位I.团队合作技巧J.良好的薪酬福利K.其他6、如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受？A.乐于接受B.实在没有其他机会时可以接受C.坚决不接受7、您对求职薪酬的考虑（试用期后的工资）：A.800-1000元B.1001-1500元C.1501-2000元D.2001-2500元E.2501-3000元F.3001-4000元G.4001-5000元H.5000以上8、您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的？（多选题）A.人才市场的行

4、情B.对自身价值的评价C.用人单位的实力D.老师、父母或同学的建议9、您对现在求职形势的看法：A.乐观B.一般C.不乐观10、对于高校就业指导，你最希望获取哪方面的信息？（多选题限选两项）A.应聘技巧B.用人单位信息word完美格式专业资料C.求职心理辅导D.职业规划辅导E.专业出路11、您对自己的求职花费预算：A.500以下B.500-800元C.800-1000元D.1000-1500元E.1500-2000元F.2000以上（二）调查数据本次调查共发放调查问卷150份，收回150份，收回率100%。第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题第九

5、题第十题第十一题A51634161128021152514B404620281064536622611C2628723.598525231021D29103114--59--2316E----8176--8----1621F----184.511--30------18G----10--10--19--------H--------13--28--------I--------6------------J--------15------------K--------5------------(备注：该表格数据单位为“%”，其中“—”表示该题无该选项。)wo

6、rd完美格式专业资料一、本调研课题的现状随着市场和经济的发展，职业种类增多，求职者具有了更多的求职择业选择。而随着科学技术的不断发展以及不断融入到社会生产中，单位生产率不断提高，以致于所需的劳动力相对减少；此外，世界经济尽管迅猛发展，但由于其发展不健康，是经济形势不容乐观，尤其是在2008年世界金融危机和2010年欧债危机之后，不少公司受其影响纷纷倒闭，部分企业也因经济原因不得不大幅度裁员，导致失业率大幅攀升。因此，在当今的社会现状下，越来越多的毕业大学生和在校大学生正在面对和将要面对严峻的就业压力。当前就业难的“寒冬”也正是所有大学生都能够感受和体会到的

7、。当然，以后愈加严峻的就业形势也早已不是危言耸听的谣言了，昔日人们印象中的大学生也早已不是盘旋在梧桐树梢上的金凤凰了。在社会中，越来越多的大学生不能适才而用，甚至因为找不到工作而成为“闲才”，大学生失业成为无业游民的情况更是屡见不鲜了。大学生就业问题是当前我国社会的一项大难题，解决大学生就业难的问题也迫在眉睫。然而尽管目前大学生就业局势日益严峻，但仍有很多大学生存在着不同程度的不健康、不合理的求职择业取向观念，这无疑令大学生合理就业变得雪上加霜。因此，调查大学生求职择业取向便成为了一项十分重要且亟待了解和关注的事。二、本次调研中发现的问题及其产生原因通过本

8、次调研，我们发现大学生在求职择业的过程中，普遍存在以下问题。wor