提灯女神课件(1)

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1、西师大版小学六级语文第11册大桥陡沟中心小学丁改玲提灯女神西师大版六年级第十一册语文大桥陡沟小学丁改玲提灯女神学习目标：1、朗读课文，了解南丁格尔的生平事迹，感悟其高贵的精神品质。2、知道“提灯女神”的来历及“白衣天使”的含义。3、理解含义深刻的句子。学习目标：1、知道“提灯女神”的来历及“白衣天使”的含义。2、体会关键词句在文中表情达意的作用。3、从南丁格尔人生的选择、无私的奉献、卓越的成就中感悟她高贵的精神品质，明白人生的意义和价值。预习检测：1、字词：包扎药膏歧视污渍2、本文主要写了南丁格尔的哪些事迹？梳理总结：选择护士战地救护护理病员查看病房办护士学校学习目标：自学提示：（

2、快速浏览课文，圈点批注）（1）、南丁格尔的人生理想是什么？她是如何选择、实现自己的人生理想的？（2）、南丁格尔是一个怎样的人？你是从哪些地方感受到的。(3)、你觉得一个人怎样活着才最有意义、最有价值？品读感悟，深入理解一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。--------南丁格尔在选择职业时，她放弃了豪华的生活，去医院当了一名护士。当时，护士这个职业是让人看不起的，她的选择遭到了全家人的反对。毅然、决然资料补充：在当时英国人的观念中，与各式各样的病人打交道，是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈，因为都是一

3、些很可怕、很丢脸的事情。由于医疗水平落后，加上国力衰微，战争频仍，在1844年以后的英国，医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词，它有时简直就像疯人院。资料补充：1、在当时英国人的观念中，与各式各样的病人打交道，是非常肮脏而危险的。人们对于“医院”、“护理”这样的字眼一向避而不谈，认为这是一些很可怕、很丢脸、很卑贱的事情。由于医疗水平落后，加上国力衰微，战争不断，在1844年以后的英国，医院几乎就是不幸、堕落、邋遢、混乱的代名词，它有时简直就像疯人院。2、南丁格尔，生于名门富有的贵族之家，自幼便在家庭里受到良好的教育。她父亲是一个博学、有文化教养的人，为她提供了古典书籍、数学、

4、哲学和语言等方面的教育。长大后，她精通英、法、意、德4国语言，毕业于法国巴黎大学。情景再现：请你想象一下，南丁格尔放弃豪华的生活去当护士，她身边的人，如妈妈、姐姐、朋友等都是怎样歧视她的？妈妈地说：！姐姐地说：？她最好的朋友也地说：------请你围绕这部分内容，任选择一组关联词语说一句话：宁可-----也不-----即使-----也-----虽然-----但是-----无论-----都-----尽管-----可是-----战地医院她拿出自己的积蓄3万英镑，添置药品和医疗设备。她克服了许多困难，改善医院的工作和生活条件。她协助医生做手术，为伤病员清洗伤口，替士兵写信，安慰重伤员，调

5、整饮食，清洗衣物-----她把伤病员的生命看得比自己的生命还宝贵。她常常一天工作20来个小时。夜幕降临后，她还提着一盏小小的油灯，沿着崎岖的小路，在病区巡回，逐床查看伤病员，她那修长美丽的身影映照在墙上，许多士兵以亲吻她的身影来表示对她的敬意，并尊称她为“提灯女神”。提灯女神她筹集资金整顿手术室、食堂和化验室，很快改变了战地医院的面貌，原来只能收容1700名伤员的战地医院经她安排竟收到3000～4000名伤员。6个月后，战地医院发生了巨大的变化：伤员死亡率从42%迅速下降至2%。这奇迹般的有目共睹的护理效果震动了全英国，同时改变了英国朝野对护士们的估价并提高了妇女的地位，护理工作从

6、此受到社会重视。资料补充贡献和影响：1、由于她的努力，前线伤兵的死亡率由40℅下降至2℅。2、人们改变了对护士职业的偏见，开始用”白衣天使”来称呼她及她所象征的护士职业。3、创办护士学校，写下大量教材，是现代医护学的创始人。4、以她名字命名的”南丁格尔奖“成为国际公认的护士最高荣誉奖。5、她的生日（5月12日）成为国际护士节。学用结合，多元训练：1、仿写句子：例句：一个人若是能用自己的劳动去减轻别人的痛苦，使他们的身体恢复健康，就是人生最大的幸福。仿写：一个人（），使他们（），就是我最大的幸福。2、联系生活实际，说一说你知道的白衣天使的可歌可泣的事迹。医护人员中的非典感染人数累计达

7、1000名左右，医护人员的患者人数约占非典患者总数的20%。非典死亡人数中,1／3是战斗在第一线的医护人员。非典期间战斗在第一线的医护人员向南丁格尔学习！向白衣天使致敬！向白衣天使致敬！作业设计：1、联系自己的生活实际，谈谈你所了解的白衣天使。2、南丁格尔替士兵写信，会怎样写？请你以南丁格尔的角度给士兵的家人写一封信。