《提灯女神》课件2

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1、提灯女神女神指的是神话传说中的女性的神。你们知道“提灯女神”是谁吗？导入南丁格尔（1820—1910）英国女护士，欧美近代护理学创始人。对和平时期和战争时期士兵的福利和卫生工作、英国的护理制度、助产士培训等作出重大贡献。为了表示对她的敬仰，世人把她的生日(5月12日)定为了国际护士节。1912年，第9届国际红十字大会的代表一致通过决议，设立南丁格尔奖。知识链接1、掌握生字新词。2、通过理解课文，学习南丁格尔无私奉献和忘我工作的精神。3、体会作者是怎样通过典型事例来表现人物精神品质的。学习目标歧裕敦窟渍瞩qíyùdūnkūzìzhǔ字词学习声誉鄙视歧视贫民窟患者大批污渍下降瞩目优

2、裕字词学习气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。毅然决然：毫不犹豫地，坚决地。无所事事：闲着什么事也不干。安然长逝：平安；安安稳稳地死去。救死扶伤：救活将死的，照顾受伤的。（1）冲破阻力，去当一名护士；（2）去贫民窟参加紧急救护工作；（3）带领医疗护理队到前线护理伤病员；（4）用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校；（5）人们为了纪念南丁格尔，设立“护士节”“南丁格尔奖”。课文介绍了有关南丁格尔的哪些事迹？初读感知第一部分（1——4）：南丁格尔不顾世俗的偏见和家人的反对，毅然地放弃优裕的生活，当了一名护士。第二部分（5——9）：具体讲南丁格尔在护理事

3、业方面的卓越成就。第三部分（10、11）：南丁格尔逝世后，她在护理事业方面的卓越成就，引起了全世界的瞩目。根据文章内容，给课文分段。初读感知南丁格尔去当护士遇到了哪些阻力？她又是如何克服的？遇到的阻力有：1、南丁格尔家境优越。那个时代，做护士的往往都是一些没有文化、地位十分低下的妇女，没有那个有身份的人愿意当护士。2、妈妈骂她：“你真是要丢尽全家人的脸！”3、姐姐喊道：“妹妹，你疯了！我们这种有地位的人，怎么能去当护士呢！”细读感悟克服阻力：南丁格尔有个坚定的信念。她认为，一个人是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。最后，她不顾家人的反对

4、，不顾人们的歧视，毅然决然地放弃了优裕的生活，到医院当了一名护士。热爱护理事业细读感悟你认为南丁格尔是一个怎么样的人？并说出理由。1、南丁格尔是热爱护理工作的人。2、南丁格尔是一个具有奉献精神的人。细读感悟1、南丁格尔是热爱护理工作的人。（1）坚定的信念：一个人若是能用自己的努力去减轻病人的痛苦，使他们的身体恢复健康，那就是人生最大的幸福。（2）南丁格尔克服种种困难，组织志愿者，一面积极改善医院的环境，一面忙着为伤病员清洗伤口，调整饮食。每到深夜，南丁格尔常常提着油灯，给伤病员掖被子、换药。（3）南丁格尔不仅帮助伤病员解除肉体上的痛苦，还给予他们精神上的安慰。细读感悟2、南丁格

5、尔是一个具有奉献精神的人。（1）南丁格尔不顾个人安危，志愿参加紧急救护工作。她在医院里日夜奔忙，照料生命垂危的病人，不少无法救治的重病患者在她的怀抱中平静地死去。（2）后来，她又用公众捐助的资金，创办了世界上第一所正规的护士学校，倾注毕生精力培养护理人材，并为现代护理学奠定了基础。细读感悟人们为什么称她为“提灯女神”？南丁格尔常常提着一盏小小的油灯，在营房里一间病房一间病房地探视伤病员。她不是给熟睡的伤病员掖掖被子，就是为呻吟的伤病员换药。伤病员们亲切地称她为“提灯女神”。细读感悟本文通过对英国护理学先驱南丁格尔的事迹具体叙述，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和奉献的精神。总结

6、提升根据自己查找的资料，进行拓展交流，说说你们还知道哪些伟大女性的故事。课后作业