2016年省课题指南

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1、湖南省教育厅湘教通〔2016〕51号关于做好湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题组织申报工作的通知各市州教育局、教育科学规划领导小组办公室，各高等学校，厅委直属各单位：按照湖南省教育科学规划课题管理的有关规定，经省教育科学规划领导小组批准，决定自2016年2月3日起组织湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题申报工作。现将《湖南省教育科学“十三五”规划2016年度课题指南》（以下简称《课题指南》）印发给你们，并就申报工作的有关事项通知如下：一、2016年湖南省教育科学规划课题选题应充分体现党的十八届四

2、中、五中全会提出的新思想、新观点、新论断，着眼“十三五”湖南教育改革发展的新动向和新趋势，紧紧围绕教育教学改革与发展的热点、难点、疑点问题，以《课题指南》确定的重大招标课题和优先关注选题为本年度重点研究领域和方向，体现—10—《课题指南》引导选题和课题组自主选题双轮驱动，做到应用对策与基础理论研究相结合、教育问题与湖南教育特色研究相结合、应急性现实问题与宏观战略问题研究相结合，以期更好地服务决策、指导实践、创新理论、引领舆论。二、2016年省教育科学规划课题设省重大招标课题（或省重大委托课题）、省重点资助课题、省

3、一般资助课题、省青年专项资助课题和省一般课题（立项不资助）。1．重大招标课题名称即为研究题目，申请人不得变更，不得添加副标题，不得自行命题，否则不予受理。重大招标课题申请人须填写《湖南省教育科学“十三五”规划重大招标课题申请·评审书》（一式6份），届时等候通知参加现场答辩，不参加答辩视为放弃。2．重点资助课题申请者原则上须依据《课题指南》所提出的优先关注选题领域和方向，自拟课题名称申报。3．其他类别课题不设具体指南，申请者可根据自身的研究基础、兴趣和特长，自主确定研究题目。自拟课题名称的表述应科学、严谨、规范、简

4、明，一般不加副标题。鼓励开展教育基本问题和教育难点问题研究，鼓励开展教育实验研究。申请人应在《湖南省教育科学规划课题申请·评审书》（以下简称《课题申请·评审书》）封面上标明所属学科、课题类别、依据课题指南题号（不属指南范畴填“自选课题”）。跨学科课题根据“尽量靠近”原则选定一类学科进行申报。—10—三、课题申报者必须能真正承担课题研究的组织与实施工作，不能从事实质性研究工作的，不得申报。申报青年专项资助课题者（包括课题主持人和全体课题组成员）年龄都不得超过35岁（1981年4月1日之后出生）。本年度对青年专项课题

5、立项进行扶持。四、每个课题限报一名主持人。课题组成员的填报须征得本人同意并签名。《课题申请·评审书》纸质材料须有主持人签名，经主持人所在单位审核，签署明确意见，并加盖公章。五、省教育科学规划课题为省财政支持的社会公益项目。为提高资助效益，确保申请人有足够的时间和精力从事课题研究，课题主持人只能申报一个课题，且不能作为课题组成员参与其他湖南省教育科学规划课题的申请；课题组成员最多只能同时参加两个湖南省教育科学规划课题的申报。省教育科学规划课题尚未完成的主持人不得申报本年度课题。不支持一题多报，凡省教育厅高等学校教研

6、教改项目、科技项目已立项的课题，不得申报，一经发现予以取消。不支持已有两个以上其他来源的在研项目的主持人再次申报省教育科学规划课题。六、本年度课题实行分类评审。1．重大招标课题通过课题纸质材料申报、资格审查、会议答辩评审的程序进行。重大招标同一课题原则上须有3个（含3个）以上单位同时申报才能竞标。若不能开标可根据需要设立重大委托课题。2．—10—其他课题全部通过网上申报（在湖南省教育科学规划网上课题申报系统中填报）、资格审查、学科组网上盲评、评审委员会会议实名评审的程序进行。3．本年度省教育科学规划课题分本科院校

7、组、高职高专组（含省直单位）和中小学幼儿园组三个层次，实行统一评审、分层次择优立项。中小学幼儿园组包括：省直和市县普通中小学、幼儿园、中等职业学校；市州、县区所辖的教育学院、中等师范学校、教师进修学校、广播电视大学分校；市州、县市区教育局及教科院（所、室、中心）等。中小学幼儿园组的单位申报课题填报所属系统时一律统一填写“中小学”。4．本年度设立省教育科学规划西部课题。同等条件下，申请人所在单位地处连片特困地区（重点是武陵山、罗霄山扶贫攻坚片区）的优先予以立项；此外，按本科院校、高职高专和中小学幼儿园分别设立一定数

8、量的西部课题，确保该类地区所申报的课题有较大比例予以立项。七、评审结果报湖南省教育科学规划领导小组审定后公示，无异议后下达课题立项通知并拨付课题经费。本年度省重大招标课题资助额度为10万元；重点课题资助额度为3万元；一般资助课题和青年专项课题资助额度为1万元；省重大委托课题资助额度为5万元。课题主持单位应予以1：1以上的经费配套资助。申报重大招标课题、重点课题和一般课题（