1、课题指南

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时间:2018-10-15

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1、2018年度山东省社会科学规划研究专项课题指南以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届历次全会和十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和在十三届全国人大一次会议山东代表团讲话精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,紧紧把握我省发展阶段性特征和省十一次党代会确定的各项任务,坚持以我省经济社会发展重大现实问题为主攻方向,坚持基础研究和应用研究并重,着力提升社科研究原创能力,着力加强应用对策研究,为加快建设经济文化强省、实现走在前列的目标提供理论支撑和

2、智力支持。2018年度省社科规划研究专项,除了参照本指南外,申请人也可参照《国家社会科学基金项目2018年度课题指南》(可到www.npopss-cn.gov.cn查询),结合我省学科建设实际及各专项研究要求,自行设计题目。基础研究要力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值,应用研究要具有现实性、针对性和较强的决策参考价值。一、马克思主义大众化研究专项选题该专项申报者可围绕选题方向,根据研究专长、学科优势和学科特点,结合实际确定具体选题,力求突出问题导向,体现时代特征,具有现实针对性。研究成果力求对基层理论宣讲工作具有指导意义。成果形式为研究报告或通俗理论读物。鼓24励各地讲师团申报。1.

3、增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同研究2.习近平新时代中国特色社会主义思想的真理穿透力、价值感召力、实践引领力、文化自信力研究3.习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神分众化、对象化、互动化宣讲研究4.文化自信与马克思主义大众化研究5.马克思主义大众化与社会主义核心价值观研究6.推动马克思主义大众化进程中的受众心理研究7.马克思主义大众化视域下的基层理论宣讲工作研究8.马克思主义理论基层宣讲的实效性研究9.“百姓宣讲”在马克思主义大众化过程中的作用研究10.融媒体格局下马克思主义大众化阵地建设研究11.新形势下马克思主义大众化实践经验研究12.构建

4、新时代理论宣讲工作大格局研究二、干部政德教育研究专项选题该专项旨在加快构建具有山东特点的干部政德教育理论体系,为领导干部弘扬优秀传统文化、涵养为政之德发挥更大作用。申报者应紧扣选题研究方向,设计确定具体题目。鼓励协同攻关和跨学科研究。申报不受是否承担在研国家社科基金以及除省社科规划研究项目以外的其他省级研究项目的限制。完成时限为1年。1.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的科学内涵与相互关系研究242.新时代中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展的基本路径研究3.中西文化互鉴视域下的马克思主义中国化研究4.马克思主义与中华优秀传统文化关系研究5.中国共产党与中华优秀传统文化研究6

5、.红色文化中的儒家基因研究7.儒家修身智慧的当代价值研究8.儒家天下观研究9.儒家人文精神的核心价值研究10.孟子“仁政思想”与当代“善治”研究11.阳明心学与共产党人党性修养研究12.中华优秀传统文化中的政德思想研究13.中国共产党政德思想研究14.明大德、守公德、严私德与新时代领导干部政德建设研究15.干部政德教育与政治生态建设研究三、重大理论和现实问题协同创新研究专项选题项目研究要坚持理论与实际相统一,围绕我省经济社会发展重大理论和现实问题,瞄准学科前沿,突出问题导向,开展前瞻性、战略性、针对性研究,避免一般的学理性研究和与社会实践脱节的纯学术研究,为省委、省政府科学决策,为加快推进山

6、东省新旧动能转换提供决策咨询和对策建议。本指南主要规定的是项目研究范围和方向。申请人可根据《课题指南》的指导思想和基本要求,紧扣选题研究方向,结合我省经济社会发展实际,坚持求真务实,理论联系实际,强24化问题意识,选择不同的研究角度和侧重点,自行设计具体题目。鼓励大胆探索、协同攻关和跨学科研究。重点项目选题:1.推动山东经济高质量发展研究2.山东省建设现代产业体系研究3.山东省经略海洋研究4.山东省新旧动能转换模式研究5.山东省深入实施乡村振兴战略研究一般项目选题:1.深入推进新旧动能转换综合实验区建设研究2.山东省创新创业与品牌塑造调研3.山东省深化国企改革研究4.山东省民营经济发展研究5

7、.山东省大力发展实体经济调研6.山东省新旧动能转换的风险控制研究7.山东省金融支撑新旧动能转换研究8.山东省创新驱动战略与传统动能提升研究9.山东省人才支撑新旧动能转换研究10.山东省文化创意产业发展调研11.山东省康养产业发展研究12.山东省跨界融合战略研究13.新旧动能转化的山东实践研究14.构建与新旧动能转换相适应的体制机制研究15.山东省社会治理模式研究四、党的创新理论与实践研究专项选题24该专项申报

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